中级宏观经济管理学与财务知识分析规范 .pptxVIP

Chapter 5A Closed-Economy One-Period Macro Model;The Model;The Government;Competitive Equilibrium;1) C and Ns solves the consumer’s problem, max U( C, h-Ns ) C, Ns subject to C = wNs + ? - T and C ? 0 , Ns ? 0. In other words, C and Ns must satisfy the FOC, U2( C, h-Ns ) - wU1( C, h-Ns ) = 0. 2) Nd solves the firm’s problem given z, K and w. Thus the FOC is satisfied. ;3) Market-clearing conditions: Labor market clearing ? Ns = Nd = N 4) Balanced Budget constraint: G = T. We have: Goods market clearing ? Y = C + G Combining the two FOCs, we have U2( C, l ) - zF2(K, h - l ) U1( C, l ) = 0. Since ? = zF( K, h - l ) - w Nd and G = T, from the budget constraint C = zF(K, h - l ) - G. From these, we can solve for the equilibrium C and l.;Graphical Illustrations;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 18, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:10:0514:10:0514:106/18/2021 2:10:05 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2114:10:0514:10Jun-2118-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。14:10:0514:10:0514:10Friday, June 18, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2114:10:0514:10:05June 18, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。18 六月 20212:10:05 下午14:10:056月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 212:10 下午6月-2114:10June 18, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/18 14:10:0514:10:0518 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2:10:05 下午2:10 下午14:10:056月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，??是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your