苏教版小学语文三年级下册(2018)练习5教案教学设计反思 2019春新教材.docxVIP

总 目 标 要 求  教学目标 教学重点 教学难点 教学课时  练习 5 理解足球术语的意思。 积累四字词语。丰富学生的语言。 3.继续学习写好钢笔字。 4.进行口语交际训练。 理解足球术语的意思。 积累四字词语。丰富学生的语言。 学会向别人介绍自己的朋友。 两课时 第一课时 教学目标 理解足球术语的意思。 积累四字词语。丰富学生的语言。 继续学习写好钢笔字。 教具准备：多媒体课件。 教学过程： 一、学和用 （一）教学第一题 导入:同学们,你们喜欢看足球吗？小芳的爸爸可是个足球迷，特别喜欢 看足球比赛。 怎样看足球比赛，你们了解吗？ 小组讨论交流。指名汇报。 生：要仔细听解说员的解说。 师小结：看球赛，一要看进球，二要听解说员的解说。精彩的解说词能增 加比赛的趣味。 3.请同学们读读 2014 年世界杯决赛实况转播解说词，谈谈你的体会。 4.学生自读。不认识的字看拼音多读几遍。 5.学生谈体会。(老师给予指导)。 生：我感觉到团队的重要性。 （二）教学第二题 1.理解书上足球术语的意思，不懂的可以查查资料。出示：弧线球 球 帽子戏法  乌龙 学生自由读这些词语。 解释这些词语 生：弧线球又称“旋转球”，是指当作用力没有通过球心时，球会产生相 应的旋转，在空气阻力的作用下，旋转着的球将绕自身的旋转轴运行一段弧线 距离，以及球在运行中将近球门或对方球员时急剧转弯的现象和如何骗过