小学英语教学案例分析.pdfVIP

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  • 2021-07-24 发布于北京
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小学英语教学案例分析 —— 让学生成为课堂的主人 背景: 著名教育家叶圣陶教育思想的重要体现就是“教是为了达到不用教” ,为此 他主张学生应“自学自得” ,重视学生独立思考。 现代教育理论认为:学生不是被动接受教育的,他们具有主观能动性,应 是教学的主体。回归学生主体地位,已成为现代教学模式共同的趋向。民主的 课堂就是要让学生在课堂上有充分参与、自由发展的权利,学生的价值和尊严 得到充分关注。构建民主的课堂,有

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