不完全竞争的市场培训课程(PPT68页).pptx

第七章　不完全竞争的市场;教学目的与要求：;第 七 章;一、垄断市场的条件;1. 一个厂商;1. 生产资源的独占;二、垄断厂商的需求曲线和收益曲线;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Thursday, June 17, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:15:5811:15:5811:156/17/2021 11:15:58 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2111:15:5811:15Jun-2117-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。11:15:5811:15:5811:15Thursday, June 17, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2111:15:5811:15:58June 17, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。17 六月 202111:15:58 上午11:15:586月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2111:15 上午6月-2111:15June 17, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/17 11:15:5911:15:5917 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:15:59 上午11:15 上午11:15:596月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;;1. 某垄断厂商的收益表;2. 某垄断厂商的边际收益曲线;3. 某垄???厂商的总收益曲线;4. 某垄断厂商的平均收益曲线;5. 某垄断厂商的平均收益曲线的特征;假定的需求函数为 P=P(Q);其中;三、垄断厂商的短期均衡;(二) 垄断厂商亏损时的短期均衡;四、垄断厂商的供给曲线;(二)垄断市场上同一产量对应不同价格P1, P2;(三)结论;五、垄断厂商的长期均衡;(二) 垄断厂商长期均衡;一、垄断竞争市场的条件;(二) 垄断竞争市场的条件;二、垄断竞争厂商的需求曲线;2. 图形;(二) 垄断竞争厂商的客观需求曲线 D;2. 图形;3. D表示垄断竞争生产集团内的单个厂商的每一个市场价格水平的实际销售份额;(三) 主观需求曲线和客观需求曲线的一般关系;第二，由于d 需求曲线表示单个垄断竞争厂商单独改变价格时所预期的产量，D 需求曲线表示每个垄断竞争厂商在每一市场价格水平实际所面临的市场需求量，所以，d 需求曲线和 D 需求曲线相交意味着垄断竞争市场的供求相等状态。;;(二) 垄断竞争厂商短期均衡;(三) 垄断竞争厂商短期均衡过程;(四)在短期均衡的产量上，必定存在一个主观需求曲线和客观需求曲线的交点，它意味市场上的供求是相等的。;四、垄断竞争厂商的长期均衡;