2021年教师职工个人先进事迹材料.docVIP

第PAGE \* Arabic 1页 共NUMPAGES \* Arabic 2页第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2021年教师职工个人先进事迹材料 　　帮助学校制订和完善了学校体育教育的各项规章制度，并与全组教师共同搞好教学与训练工作。负责全校的学生体质健康的上报工作，做到准确无误成功完成上报任务。76范文精心整理了2021年教师职工个人先进事迹材料，望给大家带来帮助！更多优秀精选范文！ 2021年教师职工个人先进事迹材料【一】 　　xx，是高级中学一名普通数学教师。从教以来，一直扎根农村教育。春去秋来，时光荏苒，他已经在杏坛默默坚守了十三年的时间。 　　他给人的印象是普通、内敛、儒雅。他把自己平凡的工作却当作伟大的事业去做，在每一个平凡的细微处发现工作的价值，并把工作的意义借助每一个细节传扬开来，让普通的工作绽放不平凡的光彩。从教十多年来，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负全部都倾注在所热爱的教育事业上。凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱，全部熔铸在自己的事业中。 　　叶芝的两句小诗：许多人路过我的生活，只有你走进我的生命。他无论是做数学老师，，还是做班主任工作，精心呵护那些成长于青春花季雨季的学生心灵，做他们的知心人、引路人，引导学生追求真善美，健全他们的人格，探索有灵魂的教育的真谛。 　　一、读好书、好读书、读书好做爱与美的播种者 　　他平时喜欢读书，也喜欢养花，都是儒雅之事，无论是阅读还是养花，归结于一点，都是养心，培养内在的性情。他所收藏的书籍也有好几千册。他很注重引导学生阅读，经常把自己的书籍、杂志带到学校，带到班级，有许多就直接赠予学生。比如茨威格作品集、杨绛的《洗澡》、南茜·休斯顿的《天使的指印》、宗白华的《美学散步》、朱光潜的《谈美书简》等等。用他的话说，阅读是最好的学习，读书就是读自己。事实上，学生对美与爱有一种难以描述的渴求，他们非常珍惜心灵成长中的感动，他就把这些人类道德文明宝库中的这些长久的感动，这些优秀的篇章像一盏盏明灯，长久地照耀着世界，也照亮了学生们的心灵。这些滋养了人类的经典，蕴含着极为丰富的教育资源。一本好书往往就是一粒善良的种子，一粒诚信的种子，一粒爱的种子，一粒正直的种子，这些种子适时地播散在学生的心田，就有了真善美品格的萌芽，滋养感知，潜移默化，人的心灵就会变得充实，高贵，美丽。他就有可能始终站立着，像一个人一样地活着。 　　就这样，他与学生共同阅读，共同分享阅读的快乐。引导学生读好书，好读书，读整本书，做学生们心田爱与美的播种者。 　　二、爱心浇灌、用心呵护，倾听心声做学生的知心人 　　他坚持育人德为首的原则，结合孩子们身心成长的特点，用爱心与细心倾听呵护学生的成长，做学生成长的引路人。正如雅思贝尔斯所说：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。在工作中，他做到严在当严处，爱在细微中。经过多年的班级管理工作实践，形成了严、爱、勤、细、活的特点，注重培养学生优秀的习惯，文明的修养。让学生内心铭刻优秀是一种习惯，文明是一种修养。 　　在具体班级工作中，他做到眼勤，勤观察，了解学生的心态，做工作才能有的放矢； 　　嘴勤，勤指导，经常和学生聊天，指出不足，表扬优点，增进师生感情； 　　手勤，多示范； 　　脑勤，勤思考。俗话说天道酬勤，勤，能弥补经验的不足和才智的缺陷。细即班级管理、学生教育工作扎扎实实，从细微的事情抓起，从身边抓起。 　　如今，他已经38岁了，长期的班主任工作和繁重的教学任务，让他的身体也吃不消了。椎间盘突出，疼起来，一时满身大汗； 　　经常出现的偏头疼也让他苦不堪言； 　　即使这样，他也很少请假，忍着病疼坚持在教学第一线。他默默地奉献着青春岁月，把心中所用的温情化成无数份爱心奉献给他的学生，把全部的心血都浇灌在教育事业这片沃土上。 2021年教师职工个人先进事迹材