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- 2021-07-25 发布于广东
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精品课件 精品课件 课题六 应对压力 编著 电子制作 周 蓓 武汉铁路职业技术学院 一是个体因素。个体间不同的素质、个性特征、挫折经验储备对同样的压力感受是不同的。 二是外部环境因素。环境分为宏观环境和微观环境。 大学生的压力来源 案例1:他为什么而沮丧? 某高校机械专业毕业生王刚,当看到开办计算机软件设计公司效益不错,决定自己创业。他向别人借了5万元钱,添置了计算机设备等,聘请了计算机专业人才,但是由于他本人不懂技术,在计算机软件设计方面缺乏创新意识,也缺乏市场开拓意识,结果公司非但没有产生经济效益,反而把本钱赔进去了。他感到极度沮丧,心理压力很大。 案例分析 心理调适是缓解就业心理障碍的有效途径和方法。其方法有: 一是自他反思法 二是自他慰藉法 三是自他暗示法 四是自他激励法 五是适度宣泄法 案例2:他是怎样成功的! 一天,他突然看到美国耐克公司设在中国的加工厂招聘贸易人员的启事。可是不出所料,对方的要求仍是本科以上学历,而且有工作经验者优先。经历了那么多打击,他有些打退堂鼓了。可是,他绝不甘心就这么被轻易打败。不久,耐克公司通知他:“公司原则上只招收本科生,但看过你的材料后决定破例让你到公司接受考察。” 第一轮面试由中方一位人事科长主持,两天后他有幸被通知参加复试。复试的主考官都是一些韩国次长 ,他们的交流
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