小故事大道理读后感初中.docx

小故事大道理读后感初中 小故事大道理读后感初中 PAGE 小故事大道理读后感初中 小故事大道理读后有感初中 好书能够清洗人的心灵，坚定人的信念，锻炼人的思想，培育人的质量。以下内容由小编精心整理小故事大道理读后有感初中，欢迎阅读。 小故事大道理读后有感范【一】我家有一套《小故事大道理》，共有三本，分为“上、中、下”这三册。你知道《小故事大道理》是从哪儿来的?那让我来告诉你吧!《小故事大道理》是我上学前班的时候，那时候我已经懂事了，不在俏皮捣乱了，妈妈就带我去购书中心买了这套《小故事大道理》。 那时，我一有时间，就拿起书看。到现在我都已经读完了这套书。这套书主要讲了一些古今中外最具智慧的寓言、童话和真理小故事。全书加注拼音，便于我们独立阅读，文中的加点成语和加线句子，便于我们累积好词好句;故过后的“大道理”帮助我们启示智慧;每章后的“成长自评卡，”让我们轻轻松松、快快乐乐的活动中认识自己、评论自我，进而不停提升自己的综合修养。 从书中，我也学会了关怀别人。记得有一次，爷爷接我回来，不知从哪儿冒出一辆电瓶车，像风似的 骑过来，就那一顷刻，我们都相互撞到了，骑电瓶车 的人毫发无损，我哪也没有伤到，可爷爷的膝盖的伤 口比较大，还看见了一滴一滴的流着血，我看到了这 一幕，便急迫地说： “爷爷，你没事吧!疼不疼?”爷爷 浅笑地说：“没事，也不怎么疼。”爷爷又赶快问我：“你 没事吧!”我说：“没事。我哪也没伤到。” 我转过身来，看了看骑电瓶车的人和爷爷在急论，我心想：赶快找一点止血的棉花。于是，我就在书包找啊找，只找到了一包纸巾，固然没有消毒，但也只能用一下了，于是，我就拿了一张纸巾包在爷爷的膝盖上，再在书包里找了一个创可贴，贴在纸巾的上边。骑点瓶车的叔叔说了一句话：“这为孩子真懂事。”是啊，都是书教会了我做人。 经过这件过后，我更喜爱读《小故事大道理》这套书。书中有黄金啊!让我收获了很多做人的道理、诚实守信、亲情友谊、理想励志。 小故事大道理读后有感【二】好书能够清洗人的心灵，坚定人的信念，锻炼人的思想，培育人的质量。暑期时期，我读了一本好书，名字叫《小故事大道理》，这本书让我得益匪浅。 书的内容是分红一个一个小故事，此中，我印象最深的是《处罚》这个小故事，短文的主要内容大概 是这样的：“我”的老师部署了一项作业，察看一种动物的习惯，“我”信心做好这项作业，因此，“我”便选择了一种动物——老黄牛。“我”家固然在乡村，但却没有牛，“我”家有好几本科普动物书，便抄下来了几段。 果真老师夸奖了“我”，并亲身带同学们到“我”家 看老黄牛，我内心很紧张，到了村口了，老师忽然说 不去了，我们只能返回学校，这时， “我”才松了一口 气，此后，“我”不再敢不诚实了。由于，老师严苛 而温柔的眼神中，已经告诉我她知道了我在说谎，但 没有揭示，没有损害到我的自尊心。留住了我的颜面。 这篇短文对我的触动很大，师生之情常常就在细微的接触中。老师点到为止的处罚，把谎话的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长，帮助他们塑造完满的人品，这是教师赐予孩子最好的知识和启示。