篮球基本传切配合教案.docVIP

乐昌市第二中学篮球基本传切动作配合教案 授课教师：饶建新 授课班级：高一（8）班 课程名称 篮球基本传切配合教学 课程类型 实践课 教学对象 高一年级 课次 第 3课时 教学内容 1.篮球传切配合 2.发展速度和力量等体能 授课形式 讲授和练习 教学目标 1.初步学习本课内容，要求学生初步掌握最基本的配合方法和练习方法。 2.进一步加强篮球传切技术，理解和体验传切配合方法，能够运用这些方法进攻，并进行实战演练。 3.加强严格要求，提高学生学习的自觉积极性。 4.努力与同伴做好进攻、防守配合，形成团队协作意识。 重点、难点 1.基本技术练习：基本技术的熟练性和协调性。 2.传切配合：传球时机的协调与把握。 教学过程设计 教学过程 时间 教学内容 教与学的活动 备注 教师指导 学生练习 开始 部分 2-3分钟 1．集合整队，检查人数。 2．师生问好。宣布本课内容，提出教学任务与要求和课时的任务。 3．安排见习生，要求随堂听课，管理器材，适当协助练习。（图一） 1.检查课时人数，迟到人数。 2.讲解课程内容，提示安全意识，保障学生安全。 要求：快、静、齐 方向：明确本课学习任务 1.体育委员整队。 2.集队块、速安静、队整齐。 3.明确本课学练的目标和学习任务。 ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× × 图一 准备 部分 10 分 钟 准备活动 1.跑步热身（全体同学围绕球场慢跑） 2.放松运动 3.基本传切球（两两同学传接练习） 1.教师提示跑步路线，跟随学生一起参与热身准备。 2.引导学生正确做好热身和放松运动，提示教学中易扭伤的部位，做好关键部位的放松准备。 3.指导学生传切球的基本练习 4.学生互评，自觉展示传切技术。 1.一条队列环绕球场边线慢跑（图二） 2.加强练习放松运动。 3.有秩序的取球，拿到本组制定的联系地方。 4.学生按照教师的提示进行传切练习（图三） 跑步热身示意图： 图二 基本传切练习示意图： × × × × × × × × 图三 基本 部分 15-20 分 钟 1.两两组合进行碎步绕球练习。（8分钟练习） 2.学习基本的一传一切传切技术。（10分钟练习） 1.老师示范动作2.要求：学生间不拉扯，动作正确规范。 3.持球动作正确连贯，注意协作与配合练习 4.教师巡视，指导基本动作正确 1.两人组队取球练习碎步绕球，并进行交换练习。（图四） 2.分为六组进行一传一切基本练习。（图五） 3.练习过程中注意合作练习，总结方法和技巧，领悟动作要点。 × × 图四 × 图五 结束 部分 5 分 钟 1.放松练习 2.整理场地并归还器材 3.整队总结 1.放松练习 2.总结、评价该课程练习。 3.师生道别 1.放松练习 2.学生自评互评，讨论技巧。 3.师生道别 ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× × 安全 保障 1.场地器材的安全检查与合理布置。 2.准备活动认真充分，按要求练习，动作到位。 3.练习时，学会自我保护，同学间合作练习。 练习 强度 强度 中等强度 密度 主题内容占45%-65% 小结 篮球运动男生相对于女生来说掌握能力比较强，很容易就掌握基本的传切技巧，女生有点害怕被球打，动作有点慢，掌握程度没那么好。 课余时间锻炼要加强练习，尤其女生克服“被球击打”的障碍，同时要学会保护自己不要受伤。