篮球移动、运球、传球、投篮综合练习教案2.docVIP

水平三篮球教案 教学目标 复习巩固篮球移动、运球、传球和肩上投篮等技术，提高学生各项技术综合运用的能力； 通过练习，提高学生协调、灵敏、力量等身体素质； 3、发展学生个性，培养学生自觉纪律性、安全意识，团结协作、进行集体主义精神。 教学内容 篮球技术中移动、传球、运球和单手肩上投篮的综合运用。 场地 器材 篮球场2片、篮球48个 教学顺序 课堂常规 →准备活动 →移动、运球、传球、单手肩上投篮的综合练习→ 综合练习→调整放松 → 下课 重点：让学生巩固移动、运球、传球、单手肩上投篮技术： 难点：传球时机的把握。 顺序 时间 达成目标 教学内容 课的组织与要求 教师指导 学生活动 准 备 部 分 5 1、提出上课要求，激发学生学习兴趣； 2、充分活动各关节与韧带，避免运动中出现损伤，同时使学生逐渐进入学习状态。 （一）课堂常规 教师语言导入本课学习目标、内容及要求。 安排见习生，进行安全教育。 1、体育委员整队； 2、检查出勤人数； ※集合队型： 四列横队 ××××××× ××××××× ××××××× ××××××× ★ （图1） （二）准备活动 1、提示学生注意运动安全，充分做好准备活动，防止受伤； 2、组织学生做准备活动。 1、徒手操（头部运动、扩胸运动、正压腿、侧压腿、踝腕关节运动），由体育委员带领。 2、慢跑田径场两圈 基 本 部 分 15 1、增进学生间的友谊，培养学生对篮球运动的兴趣爱好 2、发展学生协调、灵敏的身体素质； （三）全场运球上篮往返。 将全班平均分成若干小组，分别站在底线； 2、教师讲解练习方法，并做示范。 方法：学生分成若干小组,排成纵队。排头接球后快速运球至投篮点投篮，若不中则自抢篮板继续投篮，投中后返回，传给同伴，以先完成的小组为优胜 顺序 时间 达成目标 教学内容 课的组织与要求 教师指导 学生活动 基 本 部 分 15’ ’ 4、将所学技术运用到练习中，适当增加练习难度，激发学生的学习热情，提高对体育课的学习兴趣； （五）将移动、传球、运球、单手肩上投篮进行综合的练习（如右图所示） 教师示范讲解。 教师组织学生练习，并巡视指导 结 束 部 分 5 1、学会放松方法，达到放松效果； 2、学会评价与自我评价。 （五）调整放松 1、集合； 2、教师引导学生谈学习体会； 3、教师评价、调整放松；　　 5、下课，布置收拾器材。 1、体育委员整队。 2、学生互评和畅谈学习体会。 3、放松。 预计平均心率：130次/分 预计练习密度：40%——45% 课后小结：