篮球第三课时.docVIP

体育（与健康）实践课教案 年级 8 人数 周次 总课次 3/8 班级 组班形式 日期 执教者 内容主题 篮球技术中移动、传球、运球和投篮的综合运用。 重点 让学生巩固移动、运球、传球、单手肩上投篮技术： 难点 传球时机的把握 学习目标 1.熟悉运球、传球、投篮组合技术的要点 2.85%—90%的学生在游戏中完成运、传、投的基础动作 3.通过练习和游戏，培养学生克服困难的精神和合作意识。 课序 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式与要求 运动负荷 次 数 时 间 强 度 激 ? 趣 ? 导 ? 入 ? 1、? 课堂常规。 2、热身活动 3、球性练习： （1） 双手胸前拨球 （2）绕球 （3）抛接球 （4）运球 （5）传球 ???1. 指定集合地点，检查着装，接受体委报告。 2.? 宣布本课任务。 3.介绍游戏方法及要求。 4.组织学生绕篮球场行进间运球两圈 1.教师讲解、示范练习动作 2.教师巡视指导、纠错 1、??? 按指定地点集合，体委报告出勤情况。 2、? 师生问好。 3、??? 认真听讲，记住本课任务。 4、听讲。 ? 5、按照教师口令进行运球练习 学生认真听讲、仔细思考动作 学生认真练习 背风背阳站立 ♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀ ♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂ 　　 ☆ 愉悦热身，培养协作精神 ⅹⅹ 组织形式： 散点 2 2 5 小 中 中 技 ? ? 能 ? ? 学 ? ? 练 ? 4.分组、分解动作进行练习、纠错（根据自己的实际对薄弱技术进行分组练习） ?? （1）.运球差的同学进行运球练习 （2）传球差的同学两人一组进行练习 （3）.投篮差的同学自己进行投篮练习 1、教师根据学生实际对学生进行分组 2.教师巡视指导、纠正错误 3.及时进行总结、反馈 学生根据自己的实际掌握情况自觉进行分组练习 2.学生在练习认真思考，及时改进自己的动作。 3.相互探讨，共同进步 4..认真听讲、仔细思考 组织形式：散点 12 大 课序 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式与要求 运动负荷 次 数 时 间 强 度 技 ? ? 能 ? ? 学 ? ? 练 稳 定 情 绪 放 松 活 动 将移动、传球、运球、单手肩上投篮进行综合的练习（如右图所示 一、整队集合 二、放松练习 1、手臂放松； 2、腿部放松；3、呼吸 三、小结讲评 教师讲解动作的要领。 2、教师示范 3、教师组织学生练习，并巡视指导 1、对本次课进行小结。 2、对学生提出要求。 3、听取学生的反馈意见 认真听讲 认真观察、仔细思考 改进动作 认真练习 1、认真听取老师要求。 2、对老师提出一定意见。 组织： ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× △ 要求：放松充分，认真听讲评。 15 4 大 小 场 地 器 材 篮球若干个 安全保障 预计 练习密度 强 度 全课 内容主题 课 后 反 思