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乡村少年宫经典诵读教学规划方案
乡村少年宫经典诵读教学规划方案
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乡村少年宫经典诵读教学规划方案
.. . . ..
明溪县城关中心小学
2013-2014 学年第一学期
乡
村
少
年
宫
经
典
诵
读
. 学习帮手 .
.. . . ..
教
学
设
计
第一课时教课
教课内容 :
赏析《老鼠娶新娘 》儿歌绘本剧和有关传统节日的儿歌表演 。
教课目的 :
1、赏识儿歌绘本剧这一表演形式 ,提升孩子学习兴趣 。
2、让学生认识中国传统的节日文化 ,充足感觉到朴实的风气风俗 ,体
验到几大传统节日的喜庆和喧闹 。
教课准备 :绘本、表演视屏 、儿歌 PPT
教课过程 :
一、讲话导入 :
. 学习帮手 .
.. . . ..
同学们,你们喜爱听故事吗 ?今日老师要给大家讲个风趣的故
事。
二、教师讲故事 《老鼠娶新娘 》
三、朗读绘本中的儿歌 :
二月二 ,祥瑞日 ,龙仰头 ,炒豆粒 (儿).
三月三 ,齐上山 ,狂风筝 ,飞上天
四月四 ,晴天气 ,清明到 ,插柳枝 .
五月五 ,过端午 ,冬冬锵 ,除五毒
六月六 ,蒸馒头 ,白又大 ,圆溜溜
七月七 ,观日夕 ,牛郎笑 ,织女喜
八月八 ,搬西瓜 ,迎中秋 ,乐万家 .
九月九 ,喝好酒 ,度重阳 ,庆丰产
十月十 ,穿新衣 ,套上车 ,赶大集
正月一,年初一,
正月二,年初二,
年初三,清晨床,
今晚老鼠娶新娘 。
一月一,年初一,一月二,年初二,年初三,清晨床,今晚老鼠娶新
娘。大小老鼠来帮忙 ,抬花轿,搬嫁妆,新郎新娘早拜堂 。 一拜堂,二拜
堂,三拜堂来入洞房 。
四、增补拓展
1.出示中国传统节日的儿歌 ,学生朗诵 、背诵,表演。
. 学习帮手 .
.. . . ..
2.赏识 《老鼠娶新娘 》儿歌绘本剧表演视屏
第二课时
教课内容 :
朗读有关春节的儿歌和古诗 。
教课目的 :
1.以朗读儿歌和古诗的形式 ,让学生认识中国传统节日 —— 春节文化
2.让学生感觉到浓浓的年味 。
教课准备 :儿歌 PPT
教课过程 :
一、讲话导入 :
同学们,你们喜爱过年吗 ?为何?
二、 教课古诗 《元日》
《元日》
鞭炮声中一岁除 ,
春风送暖入屠苏 。
千门万户曈曈日 ,
总把新桃换旧符 。
三、 朗读儿歌
儿童儿童你别馋 ,过了腊八就是年 ;腊八粥,喝几日,哩哩啦啦二十
三;二十三,糖果甜;二十四,扫房屋;二十五,磨豆腐;二十六,去买
. 学习帮手 .
.. . . ..
肉;二十七,宰只鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十夜晚熬一
宿;初一、初二满街走 。
四 、作业:创作有关春节的儿歌
第三课时
教课内容 :
朗读有关端午节的儿歌 。
教课目的 :
1.以朗读儿歌的形式 ,让学生认识中国传统节日 —— 端午节文化习
俗。
2.让学生认识屈原 ,陶冶爱国情操 。
教课准备 :儿歌 PPT
教课过程 :
一、讲话导入 :
同学们,看到这几幅图片 ,你想到了哪个节日 ?有谁知道端午节是哪
一天吗?
二、教师简介端午节的名称和来历 :
同学们,阴历五月初五这天 ,其实不只叫端午 ,在中国漫长的历史
长河中,不一样时代 、不一样地区 ,人们对端午的叫法不一 。据统计端午节的
名称在我国全部传统节日中叫法最多 ,达二十多个 ,可谓节日又名之最 。
. 学习帮手 .
.. . . ..
有谁知道端午节还有哪些叫法 ?若有端五节 、端阳节、重五节、重午节、
菖节、蒲节、龙舟节、屈原日、午日节、地腊节、诗人节、龙日、午日、
灯节、五蛋节等等 。固然它的名称最多 ,可是我们往常把阴历五月初五这
一天称作 “端午节 ”。姓屈 、名平,字原,往常称为屈原 ,汉族,战国末期楚
国丹阳(今湖北秭归县 )人,屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一 ,也
是我国已知最早的有名诗人 ,世界文假名人 ,最后以其伤时感事之心 ,悲
愤地在端午日自投汨罗江而死 。
这中间还有这样一个故事 :听说,屈原投汨罗江后 ,当地百姓闻讯马
上划船捞救 ,向来行至洞庭湖 ,一直不见屈原的尸体 。那一天 ,恰逢雨天 ,
湖面上的小舟一同聚集在岸边的亭子旁 。当人们得悉是为了打捞贤臣屈大
夫时,再次冒雨出动 ,争相划进茫茫的洞庭湖 。为了寄望哀思 ,人们划船
江河之上 ,此后才渐渐发展成为此刻的什么比赛 ?(龙舟比赛 )百姓们又
怕江河里的鱼吃掉他的尸体 ,就纷繁回家拿来米团投入江中 ,以后就有了
什么风俗 ?(吃粽子)看来,端午节吃粽子 、赛龙舟都与纪念屈原有关 。
三、学习儿歌
PPT1:五月五,是端阳 。门插艾 ,香满堂 。吃粽子 ,洒白糖 。五彩
线,手段绑,龙舟下水乐融融 。
PPT2:粽子香,香厨房 。艾叶香 ,香满堂 。桃枝插在大门上 ,出门一
望麦儿黄 。这儿端阳 ,那边
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