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- 2021-07-24 发布于江西
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苏教版初中数学八年级上册第 6 章《一次函数》教学设计及课堂练习
6.1 函数(1)
一、 自主先学
列车从甲地驶往乙地,在 16:17 到 16:22 这个时段,列车在匀速行驶的过程中,有哪些 量是没有变化的?哪些量是不断变化的?
变化的量:
没有变化的量:
常量:
变量:
你还能举出生活中的某些变化过程,并说明其中的常量和变量吗?
归纳:在各种变化过程中往往存在着两个互相联系的变量. 二、 合作助学
问题 1:一石激起千层浪,水滴泛起层层波.
变化中的波纹可以看作是一个不断向外扩展的圆.
问题 2:已知水库的水位变化与蓄水量变化情况如下表所示
水位/m
蓄水/m3
106
2.30×107
120
7.09×107
133
1.18×108
135
1.23×108
?
?
问题 3: 如图,搭一条小鱼需要 8 根火柴,每多搭一条小鱼就要增加 6 根火柴,请说出 搭小鱼过程中的常量和变量.
提问:找出问题中的变量,并说出变量之间的关系. 函数的概念:
三、 拓展导学
1、把一根 2m 长的铁丝围成一个长方形.
(1)当长方形的宽为 0.1m 时,长为多少?
1
(2)当长方形的宽为 0.2m 时,长为多少? (3)这个长方形的长是宽的函数吗?为什么?
四、 检测促学
1、“沙漏”是我国古代一种计量时间的仪器,它根据一个容器里的细沙漏到另一个容器中 的数量来
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