部编五年级语文下册第六单元教案(表格式精编版).docxVIP

第六单元教学计划 一、教学内容 本组教材以“思维”为专题，安排了三篇课文以及习作、语文园地等项教学内容。三 篇课文有选自《韩非子 难一》的寓言故事《自相矛盾》；有根据《史记 孙子吴起列传》 改写的《田忌赛马》；还有俄国著名作家列夫 托尔斯泰的《跳水》。 二、教学目标 阅读本组课文让学生理清故事的起因、发展、高潮、结局，了解人物的思维过程。学 会根据情景编写故事，注意情节的转折。 三、教学措施 1、教学时，引导学生理清故事的起因、发展、高潮、结局，了解人物的思维过程。这 是本单元的语文素养。配合“思维”这一专题，在课后安排了习作、语文园地等多项教学 内容。 “习作”安排了“神奇的探险之旅”等内容。 语文园地中安排了引导学生交流如何了解人物的思维过程，积累经典名句。教师应从 整体上把握本组的教学内容和编排特点，把了解人物的思维过程与课外有机地结合起来， 以实现教学效果的最优化。 指导学生根据情景编故事。教学中要引导学生展开丰富而合理的想象，把遇到的困 境、求生的方法、曲折的过程写具体，能把心情的变化写出来。 引导学生关注和阅读单元首页，形成对单元的整体认识。 四、单元教学要点和课时安排 内容 自相矛盾 田忌赛马  教学要点 理解课文内容，理清故事的起 因、发展、高潮和结局，了解人 物的思维过程。 知道自相矛盾的意思。 激发学习文言文的兴趣。 理解寓意，受到启发教育。 1.读懂课文，