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人教版小学语文一年级下册复习教案
教学目标 :
1、复习汉语拼音,基本上能做到准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会 的汉字。
3、复习巩固大写字母。会用音序查字法查字典
4、复习认读《生字表(一) 》中 的 550 个汉字,复习掌握《生字表(二) 》中 的
250 个字。
5、复习和掌握一些常用 的识字方法。
6、复习辨析本册要求掌握生字中 的形近字、同音字、多音字,复习本册要求 的
反义词,能用部分生字口头或书面组词。进一步培养独立识字 的能力及主动识字
的愿望。
7、看懂图意,动笔写清(什么时候,谁,在什么地方,干什么,怎么干 的,结
果怎样,心情怎样)
复习重点 :字母表、生字词、写句子
复习难点 :写句子
复习方法 :讲练结合
学习方法 :读读背背、说说、写写
教学准备 :课件或者图片
课时安排 :
汉语拼音———————— (1 课时 )
字词—————————— (5 课时 )
句子——————————( 2 课时)
阅读——————————( 1 课时)
写话——————————( 1 课时)
一、汉语拼音 (1 课时 )
教学目标:
1、复习汉语拼音,基本上能做到准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会 的汉字。
3、复习巩固大写字母。会用音序查字法查字典。
教学重点:字母表
教学过程:
一、引入
这学期教学结束了,我们进入复习。首先复习汉语拼音,板书。
一、复习四个表
1、 我们学了 23 个生母,还记得他们吗?教师课件出示,学生齐读。哪几个容易
错,你用什么方法记住 的。(b-d p-q 顺口溜) 学生自由背。 教师课件填空。 (按
顺序写出声母)
2、 出示韵母表。指名读,齐读。哪几个容易错, 你用什么方法记住 的。(ai-ao ei-ie
ui-iu )学生自由背。教师课件填空。 (按顺序写出韵母)
3、 出示整体音节表。 指名读,齐读。你用什么方法记住 的。(加i 或 y,小 i 换大 y )
学生自由背,齐背。
4、 出示字母表。齐读、齐背。认读大写字母。指名读,开火车读(打乱顺序)你
用什么方法记住大写字母 的。教师课件填空。 (按顺序写出小写字母)在大写
字母下填小写字母。
一、音序查字法
1、 复习音序查字法:找音序、找音节、正文中找字。
2、 课件填空。
要查 的 音序 音节 部首 共几画 组词
字
男
原
请
第
二、字词 (5 课时 )
教学目标:
1、复习认读《生字表(一) 》中 的 550 个汉字,复习掌握《生字表(二) 》中 的
250 个字。
2、复习和掌握一些常用 的识字方法。
3、复习辨析本册要求掌握生字中 的形近字、同音字、多音字,复习本册要求 的
反义词,能用部分生字口头或书面组词。
4、进一步培养独立识字 的能力及主动识字 的愿望。
第一课时
复习内容
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