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珠晖2021年小学教师招聘考试真题及答案解析
1:教育心理学研究的核心内容是( )单项选择题A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程 2:人的全面发展的唯一途径是( )。 单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、义务教育C、终身教育D、建立学习型社会 3:不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有( )。 单项选择题A、不可知性B、独特性C、即时性D、独创性 4:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )。 单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因 5:从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民,所体现的教育目的理论是( )。 单项选择题A、个人本位论B、宗教本位论C、社会本位论D、兴趣本位论 6:个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为( ) 单项选择题A、 认知策略B、 学习策略C、 认知方式D、 认知技能 7:( )提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。 单项选择题A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、布卢姆D、皮亚杰 8:教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( ) 单项选择题A、评价作用B、选拔作用C、决定作用D、主导作用 9:忠诚于人民的教育事业是( ) 多项选择题A、 社会主义道德的基本原则B、 社会主义道德体系的灵魂C、 衡量教师个人行为和品质的最高道德标准D、 不同社会教师职业道德相区别的根本标志E、 贯穿职业道德的一根红线 10:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习分类不包括( ) 单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、总结学习 11:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是( )。 多项选择题A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异 12:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和( )。 单项选择题A、自我控制B、自我认知C、自我指导D、自我学习 13:在学生品德心理结构中,处于核心地位的是( )。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 14:进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是( ) 单项选择题A、教育的一致性原则B、导向原则C、因材施教原则D、疏导原则 15:态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的( )。 单项选择题A、知识经验B、观念和信念C、道德认识D、道德观 16:按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分,可以分为( ) 单项选择题A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移 17:下列文学常识的表述不正确的一项是( )。 单项选择题A、章回小说中常出现“话说”、“看官”等字眼,可明显看到话本的痕迹与影响B、“论”是一种以论证为主要议论方式,以分析透彻为宗旨的文体。一般而言,人物论、史论等较庄重的内容大多采用这一文体,如贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》C、“疏”也称奏疏、奏章,是臣下向君王进言的文书。一般采用分条陈述的方式,贾谊的《论积贮疏》是“疏”中的名篇D、唐宋传奇是魏晋笔记小说上发展起来的一种情节曲折奇特,结构完整的短篇小说,《灌园叟晚逢仙女》就是其中的名篇之一 18:中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是( ) 单项选择题A、信任对不信任B、自主对羞耻C、勤奋对自卑D、自我同一性对角色混乱 19:1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是( )。 单项选择题A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、维果斯基 20:研究证明,小学生在道德品质上,言与行脱节的情况是很普遍的,而且年龄越小越不一致。( ) 判断题对错 21:具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。 ( ) 判断题对错 22:个性具有如下特征( ) 多项选择题A、先天性与后天性B、共同性与差异性C、稳定性与可变性D、独立性与统一性E、客观性与能动性 23:马克思主义关于人
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