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(完整版)月下独酌教案 (完整版)月下独酌教案 PAGE / NUMPAGES (完整版)月下独酌教案 月下独酌 李白 教课目的 1．认识李白的思想性格，理解诗歌的思想内容和艺术特点 2．认识文中所用反衬及想象的艺术特点，学习剖析及运用 3．领会诗人的深邃的孤独之情和坚持正直质量的风格 教课要点难点 1．理解诗歌中寄望的诗人的思想感情 2．乐景写悲情的艺术成效 教时安排： 一课时 教课过程： 一、导入：（知人论世） 前方我们认识了李白是在政治上的失落与不得志之下创作了 《梦游天姥吟留别》，其实，在那以前李白怀抱一腔政治热忱到了长安， 唐玄宗天宝元年 (742 年) ，李白的朋友道士吴筠向玄宗介绍李白， 玄宗于是召他到长安来。 他本想此行能够发挥才能，有所作为，但是很不如意；玄宗把他看作词臣，其实不重用他， 更兼李白天性正直单纯， 冒犯了显贵， 遇到显贵的排斥。 他在长安不到两年就被赐金放还，让 “提早退休”了。对傲岸的李白来说，这不单是由布衣而卿相的梦幻从 此完整幻灭， 更是很件丢人面的事情。 不好求人也许也没人能帮忙， 更是没处能倾吐了，于是就有了今日我们将学习的这首诗《月下独酌》 ，李白太伟大了，伟大得让人忽略了他的孤单， 《月下独酌》写于李白卿相梦幻幻灭之时，这首诗看出他孤寂而傲慢的心灵，其实他是一个“伟大的孤单者” 。 李白要自由，但又想走宦途“济世” ；外显旷达，其实内心