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薪 酬 管 理
;高效薪酬管理;薪酬管理:研讨目标;薪 酬 取 决 于 什 么 ?;薪 酬 的 基 本 形 式;内 在 报 酬 与 外 在 报 酬;业 绩 挂 钩 工 资(PRP);9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 27, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:03:5422:03:5422:036/27/2021 10:03:54 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2122:03:5422:03Jun-2127-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。22:03:5422:03:5422:03Sunday, June 27, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2122:03:5422:03:54June 27, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。27 六月 202110:03:54 下午22:03:546月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2110:03 下午6月-2122:03June 27, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/27 22:03:5422:03:5427 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。10:03:54 下午10:03 下午22:03:546月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;业绩工资结构图 ;技 能 挂 钩 工 资(SBP);工 资 类 型 及 其 特 征;人 员 有 效 激 励;特 征
以 追 求 最 大 利 润 为 出 发 点
以 岗 位 层 级 为 工 资 分 配 参 照 点
岗位 / 劳动 / 能力 / 市场供求
经 营 者 与 本 企 业 ??? 工 的 薪 酬 分 离
企 业 具 有 充 分 的 薪 酬分 配 自 主 权
国 家 对 企 业 工 资 分 配 间 接 调 控;公 平 原 则
Op/Ip = Oo/Io
式中 Op—— 个体对自己所得到报酬的主观感觉;
Ip ——个体对自己所作投入的主观感觉;
Oo——个体对与之比较的他人所得报酬的主观感觉;
Io——个体对与之比较的他人所作投入的主观感觉。
激 励 原 则
B = f (P · E)
表明行动(B)是人(P)和环境(E)的函数
市 场 原 则
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