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    五年级传统文化教案 马存超 1 五年级下册《传统文化》教学设计 名人长廊 5、姜尚 教学目标 使学生了解姜尚的生平及主要事迹。 教学重、难点 参照注释，读懂课文，大体把握主人公的故事内容。 教学课时 一课时 教学过程 一 阅读人物剪影 借助注释读懂原文，整体感知课文内容。 二 温馨点击

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