山东省济阳县竞业园学校:8.3撒哈拉以南的非洲第2课时教学案(七年级人教版下册).pdfVIP

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  • 2021-07-26 发布于上海
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山东省济阳县竞业园学校:8.3撒哈拉以南的非洲第2课时教学案(七年级人教版下册).pdf

竞业园学校学导设计方案 姓名 课题 课型 时间 撒哈拉以南的非洲 问题解决课 2014.5.14-5.16 知识目标:通过阅读各类地图和图片,了解本区的地理位置、范围和主要国家。 (A 类) 能力目标: 培养从地图中获取地理信息的技能, 并学会运用已获得的地理信息对地理事物 进行分析、做出判断。 (B 类) 学导目标 情感态度和价值观:通过综合分析,理解本区人口和粮食、干旱和荒漠化等环境问 题产生的原因和解决的途径,培养正确的人地观。 (C 类) 重难点分析 撒哈拉以南的非洲干旱和土地荒漠化问题的形成原因及如何协调人口、 粮食与环境三 学导重点及方 者之间的关

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