组织行为学之领导教材.pptxVIP

第12章 领导;学习目标;1、什么是领导;1、什么是领导;2、特质理论;2、特质理论;2、特质理论;3、行为理论;3、行为理论;4、权变理论;4、权变理论;4、权变理论;4、权变理论;4、权变理论;4、权变理论;4、权变理论;4、权变理论;4、权变理论;4、权变理论;4、权变理论;4、权变理论;4、权变理论;4、权变理论;4、权变理论;4、权变理论;4、权变理论;4、权变理论;5、领导者—成员交换理论;5、领导者—成员交换理论;6、当代领导理论;6、当代领导理论;6、当代领导理论;6、当代领导理论;6、当代领导理论;6、当代领导理论;6、当代领导理论;6、当代领导理论;6、当代领导理论;6、当代领导理论;7、诚信领导：道德和信任是领导的基础;7、诚信领导：道德和信任是领导的基础;7、诚信领导：道德和信任是领导的基础;领导者值得信任的特征;7、诚信领导：道德和信任是领导的基础;7、诚信领导：道德和信任是领导的基础;8、导师制;8、导师制;8、导师制;9、对领导概念的挑战;9、对领导概念的挑战;9、对领导概念的挑战;9、对领导概念的挑战;案例分析;案例分析;案例分析;案例分析;案例分析;问题;分析;分析;分析;分析;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Wednesday, July 21, 2021 1