人教版六下册第2单元第1课时折扣课件.pptVIP

人教版六下册第2单元第1课时折扣课件.ppt

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六年级 数学 下册 人教版 课件PPT 第2单元第1课时 百分数(折扣) 课件PPT 学习目标 在理解、分析数量关系的基础上,能正确地回答有关百分数的问题。 理解折扣、成数、税率、利率的含义,知道它们在生活中的简单应用,会进行这方面的简单计算。 课件PPT 情境导入 爸爸和小雨想到百货商城买东西,正好商城搞促销。 (打九折出售,就是按原价的90%出售。) 问题:“九折”是什么意思? “八五折”又是什么意思呢? 八五折就是原价的85%。 什么叫做“九折”? 课件PPT 1、折扣的意义:商店有时降价出售商品, 叫做打折扣销售,通称________。 2、几折就表示 ,也就是 。 它表示的是 一种关系 ,就是现价按原价 的 或者 销售。 “打折” 十分之几 百分之几十 十分之几 百分之几十 探索新知 课件PPT 典题精讲 爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在 商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱? 八五折就是按原价的85%销售。 现价=原价×85% 180×85%=153(元) 答:买这辆车用了153元。 单位“1” 课件PPT 爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱? 九折就是按原价的90%销售。 单位“1” 便宜的价格=原价-现价 现价=原价×90% 160–160×90% =160–144 =16(元) 法一: 答:比原价便宜了16元。 典题精讲 课件PPT 爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱? 典题精讲 现价占原价的90% 九折就是按原价的90%销售。 单位“1” 便宜的价格占原价的(1-90%) 便宜的价格=原价×(1-90%) 法二: 160×(1–90%) =160 ×10% =16(元) 答:比原价便宜了16元。 课件PPT 易错题型 一台笔记本电脑,打八折出售后价格是4800元,这台电脑原价为多少元? 4800×80%=3840(元) 答:这台电脑原价为3840元。 错误解答 课件PPT 易错题型 一台笔记本电脑,打八折后价格是4800元,这台电脑原价为多少元? 4800是售价,这里的八折相对应的单位“1”是原价,要求原价,应该是用除法:原价×80%=4800 错解分析: 课件PPT 易错题型 一台笔记本电脑,打八折出售后价格是4800元,这台电脑原价为多少元? 4800÷80%=6000(元) 答:这台电脑原价为6000元。 正确解答 课件PPT 学以致用 算出下面各物品打折后出售的价钱(单位:元)。 原价:80.00 原价:105.00 原价:35.00 现价: 现价: 现价: 六五折 七折 八八折 52.00 73.50 30.80 课件PPT 1、一件体恤衫原价80元,如果 打八折出售是多少元? 80×80% =80×0.8 =64(元) 答:如果打八折出售是64元。 学以致用 课件PPT 2、一种型号的手机,原价1000元,现价900元,打几折出售? 打几折表示现价按原价的百分之几十出售。 900÷1000=0.9=90% 90%=九折 答:打九折出售。 学以致用 课件PPT 学以致用 3、我在A电器店看中了一部摄像机,又分别去B电器店和C电器店转了转,结果同一款摄像机,促销情况可大不相同。 A电器店 B电器店 C电器店 原价 8000 8600 7150 折扣 九折 八五折 不打折 你觉得在哪家买比较合适? A电器店 8000×90%=7200(元) B电器店 8600×85%=7310(元) 731072007150 答:C电器店合适。 课件PPT 学以致用 4、元旦快到了,小强想去买件新衣服,他在商场和专卖店发现同一款式的衣服,但价格却不同,商场里的原价是230元,现在按八八折出售,且按打完折后的价钱,满200送20元现金;现在专卖店里卖210元,并且所有商品一律降价20%出售,小强很犹豫,你能帮他想想在哪里买更划算吗? 230×88%-20 =202.4-20 =182.4(元) 210×(1-20%) =210×80% =168(元)

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