组长角色认知培训教材.pptxVIP

;开篇案例;;01;1. 什么是班组？;2. 班组的作用与地位;2. 班组的作用与地位;2. 班组的作用与地位;2. 班组的作用与地位;2. 班组的作用与地位;2. 班组的作用与地位;3. 班组长的定义;;4.班组长的工作角色;4.班组长的工作角色;4.班组长的工作角色;案例：苦恼的刘力;案例启示：;02;1.班组长工作特性;2.班组长的9大职责;3.班组长的10大任务;03;;2.班组长能力素质要求;01 必备的三大类知识之专业知识;01 必备的三大类知识之公司知识;02 完成任务的四种技能;03 成为模范的五大品德;;;;;;04 精益求精的五项品格;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Wednesday, July 21, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:17:5518:17:5518:177/21/2021 6:17:55 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2118:17:5518:17Jul-2121-Jul-21 12、要记???，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。18:17:5518:17:5518:17Wednesday, July 21, 2021 13、He who sei