高考复习第四单元第课时坚持正确的价值取向(孙逸豪推荐) .pptx

第二部分 第四单元　人生观和价值观 第1课时 坚持正确的价值取向;思考：漫画蕴涵的哲学寓意是什么？它给我们什么启示？ 提示：漫画蕴涵的哲学寓意是错误的价值观会误导人们的行为。启示我们要树立科学的发展观和正确的政绩观。 ;知识点一 社会存在和社会意识的辩证关系;知识点二 价值观的导向作用;知识点三 坚持集体主义的价值取向;考点突破;提示：(1)社会意识对社会存在具有能动的反作用，科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用。科学发展观，是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 (2)不同的价值观对个人与社会有着不同的导向作用，要树立和坚持正确的价值观。科学发展观立足社会主义初级阶段基本国情，符合事物发展的规律性；其核心是以人为本，符合人民的根本利益。所以科学发展观是一种正确的价值观，是我国经济社会发展的重要指导方针。 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 27, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:07:0722:07:0722:076/27/2021 10:07:07 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2122:07:0722:07Jun-2127-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。22:07:0722:07:0722:07Sunday, June 27, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2122:07:0722:07:07June 27, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。27 六月 202110:07:07 下午22:07:076月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2110:07 下午6月-2122:07June 27, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/27 22:07:0722:07:0727 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而??织起来。10:07:07 下午10:07 下午22:07:076月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;核心解读;(4)价值观是一种社会意识，是社会存在的反映。不同的价值观对个人与社会有着不同的导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界的活动及人生道路、人生选择具有普遍的、显著的导向作用。价值观不同，对客观事物的态度和评价不同，行为的动力和效果也不一样，因此，我们应坚持正确的价值观。集体主义价值观就是新时期我国人民的正确价值取向。因此，意识的反作用、社会意识的反作用、价值观的导向作用和