三级上语文课件金色的草地北师大版.pptVIP

金色的;1.学会本课生字、新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容，体会作者对蒲公英的喜爱之情，激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，树立人与自然和谐共处的意识。 ;蒲 茸 假 揪 并 返 呵欠 ;;金色的（ ） 金色的（ ） 金色的（ ） 金色的（ ） 金色的……;一棵蒲公英， 一群小伞兵， 风儿吹，飘呀飘， 一摞落在金草坪， 阳光照，雨水淋， 长出一片蒲公英。; 欣赏课文朗读，感受文中的姐弟俩是怎么玩的。; 我家住在乡下，窗前是一片草地。草地上有许许多多的蒲公英。蒲公英开放的时候，这片草地就变成金黄色的了。; 那天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。; 蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升上来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。; 从那时候起，我们不再随意揪它，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，也和我们一起起床。;蒲公英的花就像______，可以______、_____。 早晨，花朵_____，是_____，草地是______。 中午，花朵_____，是_____，草地是______。 傍晚，花朵_____，是_____，草地是______。 ; 蒲公英：多年生草本植物。全株含白色乳状汁液，叶子倒披针，羽状分裂，花黄色，头状花序，结瘦果，褐色，有白色软毛，根茎可入药。 ;蒲公英， 好像也有翅膀， 飞得那么高，那么远， 它一定充满了幻想。 我也要像蒲公英一样， 沿着云彩铺成的路， 让风儿 送我去远方， 飞呀，飞呀， 飞到沙漠里去 扎根生长， 飞到高山顶上， 吐露芳香。 飞向四面八方， 看一看祖国迷人的风光…… ;风有颜色 有着变幻多端的颜色， 它一年四季都在忙碌， 把世界装扮成美丽的画册。 春天的风是绿色的， 染绿嫩草， 染绿树叶， 染绿山岗和原野。 夏天的风是蓝色的， 浅蓝的林带， 深蓝的湖泽， 蓝风送走太阳的炎热。;再见;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****