三年级数学长方形正方形经典题型.pdfVIP

1、有 12 个边长是 1 厘米的小正方形。如果拼成一个长方形，那么这 个长方形的长最多是多少厘米，这时宽是多少厘米？ 2、如图 1 所示，甲、乙两部分相比，周长哪个更长一些？ 如图 2 所示，线段 的长度是 4 米，乙的周长比甲要长多少厘米？ 图 1 甲 乙 3、如图所示， 这是由 5 个完全一样的小长方形拼成的一个大长方形， 每个小长方形的长是 12 厘米，求拼成的大长方形的周长。 4、把 2 个长为 10 厘米、宽为 4 厘米的长方形拼在一起，拼成后的图 形的周长是多少厘米？ 5、如图 1 所示，标出的数表示每边的长度（单位：厘米） ，这个多边 形的周长是多少厘米？ 6、一个长方形的长是 20 厘米，从这个长方形中剪去一个最大的正方 形后，剩下长方形的周长是多少厘米？ 1、【思路点拨】有的同学不加思考，想到什么就写什么，结果一写就 错。 【指点迷津】我们应该先考虑 12 个正方形可以怎么摆，然后确定哪 个摆法的长最大，如图所示，共有三种摆法，一看就知道第一种摆法 的长最多，为 12 厘米，这时宽为 1 厘米。 2、【思路点拨】这类题第一次做特别容易错， 从表面上看好像是 “乙”， 其实，那是跟面积搞在一起了。 【指点迷津】仔细观察下图，甲的周长为 a ＋ b＋c ，乙的周长也是 a ＋ b＋c ，因此，它们的周长相等。 3 、【思路点拨】有的同学不善于观察，拿起来笔来就做，容易写成 12 ×4 ＝48 （厘米）。 【指点迷津】注意观察图示，大长方形的一边为 12 厘米，另一边为 一个长加一个宽， 宽是多少厘米呢？我们看小长方形的长， 从上面看 它是一个长，从下面看它是四个宽的和，因此，四个宽等于一个长， 一个宽为 12÷4 ＝3 （厘米），即大长方形的另一边为 12＋3 ＝ 15 （厘 米），所以，大长方形的周长为（ 15＋ 12）× 2 ＝54 （厘米）。 4、【思路点拨】这种题非常典型，同学们做的时候一定要画图，然后 标上相应的数据，否则容易做错。 【指点迷津】如图 1 所示，这是两个长方形，拼成后的图形有两种情 况，如图 2、图 3 所示。图 2 的周长为（ 10 ＋8 ）× 2 ＝36 （厘米）， 图 3 的周长为（ 20 ＋4 ）× 2 ＝48 （厘米）。 5、【思路点拨】图 1 不是我们所熟悉的长方形或正方形，要求周长， 应该把所有的边长都加起来， 但是有两条边的长度没有， 于是有的同 学就会去猜，结果就猜错了。 【指点迷津】 这类题不可能把每条边都加起来求周长， 这里我们可以 平移，如图 2 所示，把它“变”成一个长方形，如图 3 所示。这个长 方形的长是 10 厘米，宽是 7 厘米，因此周长是（ 10＋ 7 ）×2 ＝ 17×2 ＝34