刘金凯飞墨流韵,沉淀艺术之美墨韵随步摇照片.docx

PAGE PAGE 1 刘金凯飞墨流韵,沉淀艺术之美墨韵随步摇照片 　　 　　运笔如飞，在痛快淋漓中有沉着周到的精神；线条欢跃，在墨气酣畅中有深沉浑厚的气质。点画流变，似音符；露锋入纸，处处见风神；字与字之间，笔意引带，牵丝往来，接上递下，相互映带照应……这是书法家刘金凯的行草作品给我扑面而来的第一印象。 　　9岁秉承家学，开始研习书法，12岁跟随叔叔学习京剧艺术，30年在政府宣传文化部门任职，多年积淀造就了刘金凯深厚的文化底蕴和对书法艺术非同一般的理解。我们面前的刘金凯，言语舒缓淡定，待人真诚亲切。交谈中，无论是文化、书法还是戏剧，刘金凯观察事物的角度和高度都不是平常人所能企及。 　　 　　以学为养　以勤为乐 　　 　　黄山谷云：“学书须要胸中有道义，又广之以圣哲之书，书乃可贵。若其灵府无程，政使笔墨不减元常、逸少，只是俗人耳。余尝言：士大夫处事可以百为，唯不可俗，俗便不可医。”要达到书法的最高境界，并不仅仅在于笔墨娴熟，而必须胸存道义，腹有圣哲之学，才能高格脱俗。 　　刘金凯从9岁开始，就跟随父亲学习书法，父亲喜欢阅读经典著作，像《水浒传》、《三国演义》里面的某些段落，父亲能够倒背如流。耳濡目染，从少年开始，刘金凯最大的爱好就是读书。与古人对话，把古人的智慧变成自己的智慧，古人的思想变成自己的思想，对刘金凯来说是最大的幸福。几十年来，刘金凯对学问的积累和对艺术的追求从来没有间断过，尤其是30年在宣传文化部门任职，接触的艺术门类众多，这种文化环境和艺术氛围无疑为刘金凯的书法创作提供了一片成长的沃土。 　　刘金凯一直强调欲学书法必先读书，欲要读书必先读史，这是他的信条，也是他所走过的学书之路。一直以来，刘金凯都沉浸在静静读书的快乐中，对经典书论的系统解读和对书法知识的全面掌握，都让他如同站在高山之巅俯瞰书法艺术的浩瀚海洋。 　　刘金凯是河北大学、河北师范大学、美国内申大学的特约教授，在给这些大学的研究生讲课时，对于书法史上的一系列历史背景，刘金凯随手拈来，引人入胜，而这些正得益于他对历史的深刻解读。他说他把自己融进了历史的长河中，在用自己的心灵默默地感受古人的风采，在书写的某一瞬间，他就是王羲之、就是历史上那些书法先辈。正是因为有了这样的情怀，他的书法不仅仅是对形式与笔墨的关照，更是对其中文化意味，作者人格品味和人生态度的解读。 　　身为省新闻出版局副局长的刘金凯很忙，连双休日都很少休息，采访那天是一个周六下午，刘金凯刚刚开完一个关于“燕赵文库”图书工程的会议，谈起这个将载入史册的文化大工程，刘金凯依然沉浸在兴奋的状态里。就是在这样繁忙的公务之余，他把所有的精力部用在了书法的研究和创作上。在这个过程中，他得到了旁人难以体会到的快乐，同时也修炼了心境。 　　刘金凯不仅勤于临池弄翰，更勤于思考，懂得把握书法外在形式和精神境界的并重。“不管遇到多大的事，都能沉着以对。处理工作和驾驭书法作品是一样的，需要对全局的掌握和对细节的关注。”刘金凯说他的工作给书法创作提供了很好的滋养，同时，书法的研习也锻炼了他的心态，从而对工作有很大帮助。 　　刘金凯说，对书法而言，学问修养是基础，但临池实践中技巧的锻炼同样十分重要。书法的悟与勤都不可缺少，只有冰雪聪明而没有深入刻苦的实践功夫绝对是不行的。 　　于是，在世风浮躁，物欲横流之中，逆境也好、顺境也罢，刘金凯几十年如一日，“夜烛继朝晖”，从年少青葱到华发渐上，他勤于采撷、善于积累，不断自我完善和追求更高的境界，终于使自己的书法艺术有了质的飞跃。尤其是他的行草作品，行云流水，气韵酣畅，宛如一首首激越的诗歌、一曲曲灵动的舞蹈，给人以回味余甘的享受。 　　 　　京韵悠长翰墨香 　　 　　一个对艺术之美有着执着追求的人，其生命形态往往会呈现一种丰富和绚丽。刘金凯便是如此。 　　12岁那年，在京剧团拉京胡的叔叔把刘金凯领进了京剧的大门，每天放学后，除了每天两个小时的书法外，刘金凯还要吊嗓子拔腔压腿练功。尽管只坚持了3年，但童年的记忆是最深刻的，长大后的刘金凯对国粹京剧有了更深的理解，并为之着迷。如今，师从专业京剧老师的他，能够唱得一嗓子好京戏，铜锤花脸是其拿手行当。 　　自古以来，书画家多好京剧，戏曲名家多好书画，不少都达到相当高的水平。这种现象并非偶然。林语堂说：“一切艺术的闷葫芦都在于节奏与气韵。”京剧与书法在这一点上是最相通的。京剧的节奏与气韵由剧情的发展以及演员的唱、念、做、打、舞中展现；书法则用点画，结体，章法以及线条的轻重缓急，墨色的枯湿浓淡来展示。因此，书法、京剧这两门国粹，成为了刘金凯人生中最大的精神财富，也使得他拥有了博达开阔、至真至性的情怀。 　　书画也好，戏曲也好，作为艺术，涉及人的情感中的许多深层的东西，都能陶冶人的性情，提高人的品位，平衡人的心态。