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最新幼儿园安全教育活动教学课件【幼儿教案】
1. 《这些东西我不捡》教学课件
活动目标
1.了解随意捡拾和品尝掉在地上的食品、物品的危害。
2 .能够不随意捡拾和品尝地上的废弃物品。
3 .加强不随意捡地上废弃物品的意识。
活动过程
一、活动导入,引起幼儿兴趣
师:手偶表演《危险的“糖豆” 》。出示并介绍手偶——牛牛和妞
妞。
幼:观看表演,了解随意捡拾、品尝不明来源物品的危害。
二、观看课件,了解捡拾物品危害
师:播放多媒体课件《这些东西我不捡》 。教师与幼儿互相讨论。
师:这些东西能捡吗?为什么?还有哪些东西不能捡?小结: 地上的
钉子、碎玻璃、 碎瓷片都很容易划伤手;有些花花绿绿的包装纸看上
去很漂亮,却很不卫生,隐藏着许多病菌,会危害到小朋友的健康,
不能捡;吃的东西掉在地上会沾上灰尘和病菌,不能再捡起来吃。
三、完成练习,加强不捡废弃物意识
幼儿自主完成幼儿用书《这些东西我不捡》 ,教师巡回指导。四、
结束活动,养成这些东西不捡的好习惯。
活动效果及反思
通过生动的手偶表演,将幼儿带入到故事《危险的“糖豆” 》中,
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使幼儿深入其境地明白了地上的东西不能随便捡起来放到嘴里, 这些
东西掉在地上容易沾染肉眼看不见的地上细菌, 危害身体健康。 幼儿
养成了初步的自我保护的意识,知道钉子、碎玻璃、碎瓷片等锋利的
东西容易划伤手, 不捡锋利的物品。通过操作幼儿巩固了不随意捡拾、
品尝不明来源物品。知道了哪些东西是不能随便乱捡的,通过交流,
基本能判断出什么东西不能捡。
2. 中班安全教案《小手流血了》
设计意图:
小班幼儿自我认知, 自我意识已经初步形成, 他们对自己的身体
和身
边的事物特别关注。小手是幼儿最常用、最熟悉的一部分,他们
每天用小手做许多事情。 但是小班幼儿生活经验少, 自我保护意识不
强,在日常生活和学习中不知道怎样保护小手, 我想通过本次活动让
幼儿掌握一些安全保健常识。
活动目标:
1、知道爱护小手,不玩尖利的东西。
2 、知道手划破后简单的处理和保护方法。
活动准备:相关图片一张。
活动过程:
1、请幼儿观察图片,提问:
——这个小朋友的手怎么啦?(出血了)
——好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)
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——什么东西会把手划破?为什么? (玻璃片、针、铁钉、铁丝、
剪刀
等。因为这些东西很尖,很锋利。 )
——启发幼儿回忆: 自己的手有没有被划破过, 手划破了有哪些
不方便。
2 、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。
教师小结:我们周围有很多东西,有的是很尖的,有的是很锋利
的,如果我
们去玩这些东西, 就会把手划破,给自己带来危险和许多不方便。
所以小朋友们不要去玩这些东西, 以免我们的手受伤, 影响我们的教
学和生活。
3、讨论怎样保护、处理受了伤的手。
——如果手不小心被划破了, 能不能用没有洗过的手去捂伤口?
为什么?(不能,因为没有洗过的手有细菌,会使伤口感染、化脓。 )
——手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮,要先清洗伤口,然后涂
上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。
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