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少儿园教研会议记录两篇 【少儿园教研会议记录范文格式一】 记录人： xx 出席人员： xxxxxxxxxxxxxxx 主持人： xxx 会议记录： 一、学习文章： ⑴《先做一个幸福的教师》 只有幸福的教师，才能培养出幸福的学生 ; 只有快乐的教师，才 能培养出快乐的学生。 ( 一) 上有创新的课。 ( 二) 走有疑问的路。 ( 三 ) 找确切的角色定位。 ⑴教师的身份应该是一个长大的儿童，有和孩子一样的童心 ; 和 儿童共同成长，随着孩子一起“长大” 。 ⑵把少儿当作自己的孩子， 用母亲的情怀来包容孩子的过失， 用 敏锐的目光发现学生的闪光点， 用表彰激励学少儿， 真心地喜欢学生。 ⑶把少儿当作小时候的自己，用童心谅解童心。 ( 四) 过拥有爱的生活。 “我的生活，爱心为重”。要保持一颗平常心，学会宽容，宽容 别人的短处， 更要包容自己的不足。 学会用自创的方法减轻教师的心 1 理承担。 ⑴宽心法。 ⑵遗忘法。 ⑶排除法。 《享受幸福》 ⑴能活着就是幸福。 ⑵能工作着就是幸福。 ⑶能加班也是幸福。 ⑷能运动就是幸福。 ⑸能经常到父母家走走就是幸福。 ⑹能有双休日就是幸福。 ⑺能有一个爱你的他 ( 她) 就是幸福。 ⑻能有一个安康的孩子就是幸福。 二、小结本学期少儿园工作： ⑴感谢各条线、 部门在学校开展中所作的付出和奉献， 使少儿园 收获各种奖项和荣誉， 如：普法依法先进集体 ; “人人动手清洁家园” 先进集体 ; 徐慧宁 “人人动手清洁家园”先进个人 ; 信息公开先进集体 ; 成功创建市级文明单位等。 ⑵周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作， 但更要全面 体现教研组的工作，如：教研组随机指导等。月底的工作小结需要点 名部门中最好或最差的工作表现，以便了解、沟通和改换。 【少儿园教研会议记录范文格式二】 2 少儿园园务扩大会议记录 学习时间： xx 年 x 月 x 日 记录人： xx 出席人员：全体教职工 主持人： xxx 会议记录： 一、假期工作回忆 ⑴民间艺术： 科研与教学结合， 涉及到放假的节日一定要做好做 大，不但要方案，而且要优化环境气氛，形成校园文化。 ⑵兔子灯：初五开始有徐慧宁领头制作，至 2 月 4 日已完成 40 只，2 月 5 日下午南汇电视台和新闻坊将前来拍摄。 2 月 7 日、8 日 下午到上海参展，参展内容分成品和现场操作。 ( 徐慧宁、金静雯、 王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、温丹菁等 9 人) 二、上学期上交资料分析 ⑴总结归纳与计划较好匹配。 ⑵部门材料有缺乏现象，下学期有各部门负责人把好质量关。 ⑶上学期部门总结归纳和缺乏材料反应。 作息时间表、各类活动室安排、教职工配班情况、各班计划总结 归纳、优质教学展示 事迹、成绩纳入总结归纳。各类技能比武活动资料、保育员每月 工作感悟、各类检查记录。 少儿出勤归纳表、保育组工作总结归纳、一月份保健资料