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《花钟》观课报告 《花钟》观课报告 1 《花钟》是一篇带有浓厚科学性的阅读文章， 课文按照“归纳现 象—揭示原因—实际运用”的思路， 说明不同的花会在不同的时 间开放及其原因。听了白老师的讲课，感触颇深，就以下几点谈 谈我的感受 一、清溪瘦水自成韵。 学生的兴趣是学生参与学习的动力， 兴趣得到激发， 教学效果将 会得到提高。 白老师努力激发学生的学习