2012年普通高等学校招生全国统一考试语文(江苏卷)解析版.docxVIP

2012年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 语文I 江苏省梁丰高级中学 吴楚道人 、语言文字运用（15分） 1.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是： （3分）（A） 舟楫/编辑 道观/冠名权 濒临/彬彬有礼 蹒跚/珊瑚 嫁接/度假村 布帛/并 行不悖 慑服/拍摄 昭示/软着陆 荒诞/肆无忌惮愎自用 慑服/拍摄 昭示/软着陆 荒诞/肆无忌惮 愎自用 忏悔/阡陌 储蓄/处方药 复辟/刚 答案：A ［解析］B项帛（b6） ”与 悖（b?）i ”读音不同，C项 昭（zh M ”与 着（zhu 0 ”读音不同，D 项忏（ch W 与阡（qi 读音不同。 ［评点］从考查的内容上看， 有形近字（共四组）、同音字（共八组），而且以同音字考查为主导， 这是比较少见的，这也体现了命题人的胆识；在读音不相同的选项中只设一组读音不同，做 到了命题的规范，也大大降低了试题的难度，因而一上来就给考生坚定了信心。但是，同音 字考查过多，并且同音字除了同音之外之间再没有其他任何联系， 比如 嫁”与 假”，帛”与 悖”, 昭”与着”，等，并组考查根本没有多少实际意义，给人的感觉好像只是两个同音字简单地组 合在一起而已，并不是一种负责任的对人才选拔性的考查。所以从此题内容上说，命题有些 低幼化，也间接地帮扶了不愿识记的当代中学生， 而且还 促进”了当代中学生识记能力逐步退 化的倾向。 2 .在下面一段话