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闵 家 完 小 书 香 校 园
建设经验 交流 材料
以书香打造特色,以书香追求卓越
东坪镇闵家完小
二 0 一七年十一月
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东坪镇闵家完小坐落在风景秀丽的城西村, 创办于 1968年,经过近五
十年的发展壮大,如今校园占地面积 4680 平方米,校园布局合理,环境
幽雅,教学和生活配套设施齐全。 现有在编教职工 54 人,19 个教学班级,
学生 1117 人。
为了深化学校的教育教学改革, 2012 年秋季,学校申报了《农村小
学打造书香校园有效途径的研究》省级课题。为了把课题做实做好做大。
从此闵家完小就走上了一条洒满阳光的书香路。 下面就把我们建设书香校
园的具体做法跟在座的各位领导汇报如下: 简单来说就是四到位、 三途径、
三成效。
一、工作四到位
一)、组织领导到位。
活动伊始,我们首先成立了“书香校园”领导小组,由谌校长亲自挂
帅,教导处、德育处、少先队等职能部门分工明确,以学校图书室、班级
图书角、 红领巾广播站为基地, 通过创设浓郁的读书环境与氛围, 开展形
式多样的阅读活动,培养学生强烈的阅读兴趣和良好的阅读习惯。
二)、环境建设到位
环境是一部无声的,但却是立体的、多彩的、富有吸引力的教科书,
它有利于学生素质的提高,更有利于学生健康、快乐地成长。要创建“书
香校园”,必须要重视书香环境的建设,重视书香氛围的营造。
(一)加强校园环境建设
1 、为了营造出浓郁的书香氛围, 激发学生读书的兴趣, 学校先后投资
近十多万元进行校园环境改建。 着力浓郁校园文化氛围, 让每一堵墙壁都
说话,让每一寸空间都育人, 让每一片花草都含情, 这一独秀文化的建设
方略,如今已成了独秀书香特色的标志。 学校的两栋教学楼, 楼楼有底韵,
班班有书角, 廊廊有书香。 使莘莘学子时刻受到知识和文化的浸染, 长了
见识,明了事理,规范了言行。
2 、新建了学校图书室、阅览室。我们将原有图书重新归类整理,并
且每学期固定投资,添置新书,使图书室藏书量逐年增加 , 今年已达到了
人均 26 册。从而满足了学生日益增长的读书需求。学生按课表进阅览室
有序读书。
3、开辟《书香园》。以红领巾广播站为平台,设立《书香园》栏目,
播报学校各班的优秀作文。每周一次。
4 、创办《书海拾贝》专栏。利用校刊向学生推介优秀图书,介绍阅
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读方法,选登 《朗读者》大大丰富学生识野。 同时,刊登学生的读书心得、
优秀习作等。为学生的读写结合提供了展示的平台。
(二)加强班级环境建设。
为了达到资源共享, 进一步方便学生的阅读, 学校统一为每个班级配
备了专用图书柜、读书宣传板、读书成果展示板。在班主任老师的组织下,
每个班级都建起了自己的图书角 (据不完全统计,全校累计有 2000 余册),
有了属于自己的图书小天地; 利用教室后墙宣传板, 开辟读书宣传栏: 好
书推荐、 佳段欣赏、 读书方法介绍等; 利用教室外墙展示板进行读书成果
展示,使全校学生能相互学习,相互借鉴。
(三)重视家庭环境建设
我校地处城乡结合处, 学生大多来自周边农村。 大部分学生生活在缺
乏学习气氛, 没有读书习惯也无书可读的
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