人教部编版二年级下册语文当世界还小的时候教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 二年级下册语文-当世界年纪还小的时候 教学目标： 1.知识目标： （1）认识本课12个生字，会写本课10个生字。 （2）正确流利有感情地朗读课文。 2.能力目标： 联系生活，明白自由的思考，自在的生活的道理。 3.情感目标： 学会放下包袱，身体或者思维的，做自己最容易做到，过简单的生活。 教学重难点：正确流利地朗读课文，能够有所收获，懂得放下包袱，做自己最容易做到，过简单的生活的道理。 教学准备：课件 教学时间：一课时 教学过程： 一、趣谈天地，导入新课。 1.相对于整个宇宙，我们生活的地方很小，相对于地球的诞生、宇宙的源起，我的时间很小，相对于巨大的星球和太空，我们的身体很小，相对于几千年的文化，我们的思维很小……我们不大，我们真的很小、很小，如果这个世界真的很小，当这个世界还小的时候，同学们，你说，我们怎样的生活，才是一种合理的生活呢？ 2.板书课题 “当世界还小的时候”。 3.《当世界年纪还小的时候》是一本童话集，充满想象力和灵气，很多话很古怪，不合逻辑，但听起来很有道理。“当世界年纪还小的时候”是其中一篇，老师没有看的太明白，希望同学们看明白后，告诉老师。 二、自由读文,自学生字 1.学生自由读，借助拼音把课文读正确。 2.学生勾画本课生字词