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(完整版)九年级组工作计划 (完整版)九年级组工作计划 PAGE / NUMPAGES (完整版)九年级组工作计划 九年级组工作计划 九年级放学期是初中学生在校的最要点一学期，每个学生都想在最后能考 上一个理想的高一级学校，作为教师，就是要尽可能的帮助他们走好这一步， 以学生为本，努力达成学校既定的升学目标，现对本学期的教课作出以下的计 划： 一、基础状况 九年级的学生具备了必定的学习经验，大多学生在本学期都获得显然的 进步，但不足之处仍突出，主要表此刻以下几个方面： 1、基础单薄点好多，综合做题能力较差，学习上不擅长自己纠错总结。 2、知识面比较狭小，知识点短缺仍好多。 3、学习不着重科学方法，不可以实时落实复习、稳固提高。 4、深入研究思虑少，主动学习怀疑少，学习被动，不爱动脑、着手。 5、部分学生讲堂纪律涣散。 可是我们在本学期进行管理上的调整，推行年级组管理，相信在校长的正 确领导下和老师们的智慧付出下，我们的这些问题都能获得很好的解决。 二、 指导思想： 以学校工作计划为准绳，以全面贯彻学校各项目标政策，落实学校的各样 规章制度为前提，以培育学生健康的体魄、健全的人品、崇高的情操、优异的 成绩为目的，以全面提高学生学习成绩为准绳以讲堂教课研究为抓手，大面积 提高教育教课质量，成立一个和睦、向上的年级组。 明确目标，拟订举措，狠抓落实，夯实基础，详细做到 :狠抓惯例管理，使 班风进一步净化，学风进一步浓重；抓长短脚学生，优势互补；提高学生中考 应答能力，集中精力攻总分。 三、工作目标 在九年级压力眼前，学生有理想的向往，有现实的无奈，有惰性的存在； 家长对我们老师赐予厚望，九年级又是学校和社会关注的焦点，这使得我们教 育教课工作更加艰巨，但我们决不可以摇动，我们只有扎实工作，花鼎力气，发 扬不怕苦不怕累的精神，才能全面提高教育教课质量，才能保证本届目标的实 现。本届九年级的文化质量目标是：创造优异的班风、学风、班风、教风，让 整个年级各个班级都能朝着自己的目标百折不回，纪律严正，学习气氛浓重； 让每个办公室的老师都能切确实实地做自己该做的事， 为学生服务，为人师表。 三、惯例工作发展要求 1、增强学习，理解落实好上司及学校的各项工作。 坚持四个到位， 即局势 剖析到位、思想管理到位、教课安排到位、培优辅差到位。努力使九年级组教 师形成一个相互支持、相互理解、相互相信、团结快乐、集思广益、和睦的工 作集体。 2、做好各项教课惯例， 仔细备好每一堂课， 上好每一堂课，精心设计教课设计， 仔细做好作业的批阅，并做好作业的实时反应工作。整个年级组要踊跃发挥集 体智慧，打好集体战。各学科要做到“一致要求、一致备课、一致进度、一致 考察”。学科之间不占不挤，要着力提高讲堂效率，向 45 分钟要质量；要面向 全体学生，不鄙视任何一个学生；讲堂上做到精讲精练，课后仔细做好拔优补 差工作。 3、仔细履行听课制度， 每位老师要依照学校的详细要求相互听课， 能够是 同学科同年级，也能够跨学科跨年级甚至跨年段进行听课，扬长避短，博采众 长，提高自己各方面的能力。 4、落实集体备课的程序和要求， 提高集体备课和讲堂教课效益。 仔细学习 《中考说明》，掌握课程标准，落实教课目，坚持以讲堂为主阵地，推行因材施 教。弘扬备课组团队协作精神，各备课组要仔细学习学科新课程标准，将课改 的理念浸透到教课中，研究教材教法、学情学法，依据本届九年级学生实质情 况拟订本学科计划。兼顾安排各班的教课工作。 全体教师要同舟共济，增强备课组研究活动，增强学科横向联系，充足利 用联考时机，学习兄弟学校先进经验。充足发挥每位教师的踊跃性，倡议无私 奉献。 5、重视月考工作和模拟考试，仔细做好月考工作。各备课组要一致进度， 一致测试范围，做好复习工作，并做好考后的质量剖析工作和自我反省，以便 实时调整教课策略。 6、开好各种工作会议。 每个月一次年级组工作会议， 有各备课组商议各学科 计划、教课进度、集体备课等；也有整个年级组的各种质量剖析会。依据学生 实质状况召开各种学生及家长会议 四、要点工作剖析和对策 1、召开多层次学生会议，谈局势，概要求，多鼓舞，调换学生学习及复习 踊跃性。鼓舞学生追求优异，做学习的真实主人；教育学生学会体验，享受过 程，战胜焦躁，保持乐观向上的人生态度。 2、增强质量意识，优化讲堂教课构造，踊跃发挥集体智慧，打好集体战。 着力提高讲堂效率， 要面向全体学生， 不鄙视任何学生， 讲堂上做到精讲精练， 课后仔细做好培优补差工作。 五、分月工作落实排序 三月份： 1、召开年级组教师会，规范平时行为规范，增强教课惯例落实。 2、年级组、备课组、任课老师及班主任拟订学期教课计划、复习计划。 3、组织第一次月考，做好月考质量剖析工作。 四月份： 1、召开年级