【部编(统编)版一上语文】第三单元教材导学资料.docxVIP

第三单元导学 【单元导教】 本单元是第二个拼音单元，共安排了5课拼音和1个语文园地，学习内容包括8个复韵母、1个特殊韵母、9个鼻韵母和6个整体认读音节，还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。教材继续借助情境图学习复韵母。 本单元的教学，要充分利用学生已经掌握的声母和单韵母知识，利用学生已经认识的汉字，帮助学生认读复韵母、整体认读音节，准确拼读音节。本单元开始要求书写音节词，在书写的同时体会拼音标调的规则。教学时要引导学生观察教材的范例以及教师的范写，然后进行实践尝试。在这一过程中，教师要特别注意提醒学生保持正确的写字姿势和执笔方法，注意培养学生良好的书写习惯。 会读复韵母ɑi 会读复韵母ɑi ei ui及其四个声调；正确拼读声母和三个复韵母组成的音节。了解复韵母标调规则。 1　ɑi ei ui 引导发现复韵母 引导发现 复韵母ɑo ou iu的正确认读及声母和它们组成音节的正确拼读。 2 2　ɑo ou iu 复韵母 复韵母ie üe，特殊韵母er和整体认读音节ye yue的正确认读。声母和ie üe组成音节的正确拼读。j q x和üe拼写规则。 情境引导，读练结合 情境引导，读练结合 3　ie üe er 鼓励探究 鼓励探究 前鼻韵母和整体认读音节yu 前鼻韵母和整体认读音节 yuɑn、yin、yun的认读。声母和前鼻韵母的拼读，及三拼音节的正确拼读。 4　 4　ɑn en in un ün 由扶到放后鼻韵母和整体认读音节yin 由扶到放 后鼻韵母和整体认读音节yinɡ的正确认读。声母和后鼻韵母组成音节的正确拼读。 5 5　ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 区分形近复韵母，读准音节词；读记字母表，能区分声母、韵母、整体认读音节。借助拼音，亲子阅读，感受和大人一起阅读的乐趣。 区分形近复韵母，读准音节词；读记字母表，能区分声母、韵母、整体认读音节。借助拼音，亲子阅读，感受和大人一起阅读的乐趣。 综合运用语文园地三 综合运用 语文园地三 【单元教学目标】 复韵母、特殊韵母和鼻韵母： 1.正确认读ɑi、ei等8个复韵母，1个特殊韵母er，ɑn、en等5个前鼻韵母，ɑnɡ、enɡ等4个后鼻母，ye、yue等6个整体认读音节；掌握两拼音节和三拼音节的拼读方法，正确拼读声母和复韵母组成的音节。 2.在四线格中正确书写5个音节词。 3.会拼读“mei mei、 nǎi nai”等15个音节词。 4.通过比较，读准音近的音节。 5.能辨别“ie”和“ei”、“iu”和“ui”这2组形近的复韵母，并正确拼读音节词。 6.能正确拼读常用物品的音节词。 7.能读记声母表、韵母表和整体认读音节表；能区分声母、韵母和整体认读音节；知道自己的名字是由哪些音节组成的。 字词句： 1.认识“妹、奶”等15个生字。 2.会读由“车”组成的7个词语。会说与“车”有关的词语。 阅读： 1.借助拼音和教师的示范，朗读《洗手歌》等5 首儿歌。 2.借助拼音，和大人一起阅读《小鸟念书》，感受和大人一起阅读的乐趣。