第三章学前心理学教案.docxVIP

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2021-07-26 发布于天津
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学前心理学课程教案授课题目第三章学前儿童的注意授课时间第周课次次课时建议课时课型请打理论课讨论课实验课习题课其他教学目的与要求理解并掌握注意的概念及其特点了解注意的功能掌握注意的分类掌握学前儿童注意发展的特点掌握培养学前儿童注意力的方法教学重点与难点掌握学前儿童注意发展的特点掌握培养学前儿童注意力的方法教学方法讲解法案例分析法讨论法使用教具多媒体教学内容一以提问的形式引出本节课所学知识二基本过程第一节注意概述什么是注意注意与心理过程的关系注意的分类注意在学前儿童心理发展中的作用第二节学前儿童注意

《学前心理学》课程教案授课题目第三章学前儿童的注意授课时间第周课次 1次课时建议 4课时课型（请打J）理论课（J ）讨论课（）实验课（）习题课（）其他（）教学目的与要求 .理解并掌握注意的概念及其特点。 .了解注意的功能，掌握注意的分类。 .掌握学前儿童注意发展的特点。 .掌握培养学前儿童注意力的方法。教学重点与难点 .掌握学前儿童注意发展的特点。 .掌握培养学前儿童注意力的方法。教学方法讲解法、案例分析法、讨论法使用教具多媒体教学内容一、以提问的形式，引出本节课所学知识。二、基本过程：第一节注意概述 .什么是注意 .注意与心理过程的关系 .注