英语词汇教学设计.docxVIP

C L。I 尸 R I L I I L 尸 T I A I 高一英语词汇教学设计 一、教学课型 词汇学习与运用实践课 二、教材分析 .教学内容 本节课为词汇及运用实践课，教学内容为人民教育出版社的普通高中课程 标准实验教科书必修二unit2的vocabulary部分。 .教材处理 根据新的课程标准，考虑到词汇的重要性，结合本人对词汇教学方法的实 践积累，进行设计的一堂词汇课。该课对词汇进行了针对性的整理与补充， 改变注重传授知识的倾向，采用“策略型”教学模式，进行了一次实验和 探索。 三、学情分析 笔者的授课对象是属于英语基础一般的学生，但是大部分学生的思维活 动、学习热情、有强烈的表现欲望和