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- 2021-07-27 发布于山东
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学习洋思中学心得体会
学习洋思中学心得体会
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学习洋思中学心得体会
洋思中学学习心得领会
翟卫平
今年3月31日到4月2日,我们一行 4人在蔡晓燕主任率领下到洋思中学学习先进的
教课方法。这三天中,我分别听取了洋思中学老师的九节公然课( 3节物理、3节数学、2
节语文1节政治)、听学校领导的五场讲座。 经过和指导老师的沟通 、和上课上老师的交
流等方式对洋思中学这一所让我神往以久并想一赌真容的名校有了必定的认识和认识。 而且
给我带来的是一种震惊。
在讲堂教课方面的领会: 我们习惯上以为, 教师“挖深洞”讲得越多、越细、越深、
越透,学生学的就越快、越好,教师率领学生“钻山洞”,总比学生自己探究要来的更快一
些。事实,这样做简单造成学生思想的惰性。到洋思听过课后有这样一种感觉:讲堂上都是学生自学、思虑、议论、沟通,教师讲得极少,教师一般授课都在10分钟左右,最少的甚至只有4、5分钟,学生自主学习的时间往常达到35分钟以上,理科这样,文科也是这样。
开始上课时,教师片言只语,或用投影显示,正确地揭露教课目的,激发学生的学习动机。以后,提出明确的自学要求,即自学什么内容,用多长时间,怎样检测等,并指导学生自学的方法。学生自学时,教师经过行间巡视、个别咨询,特别是经过板演、笔头练习等
形式进行检查,最大限度地裸露学生自学中的疑难问题,对带有偏向性的问题进行剖析,为“后教”做好准备
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