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- 2021-07-26 发布于内蒙古
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学习选择和使用论据说课稿
――议论文写作指导(二) 喀左县第一高级中学 谌
立杰 尊敬的各位评委老师: 你们好!
我说课的题目是《学习选择和使用论据》,下面我从教材、教法、学法、 教学过程几个方面对本课进行说明:
一教材分析:
《学习选择和使用论据》是人教版高中语文必修三表达交流部分需要完成 的写作训练课程。必修三表达交流部分对议论文写作主要从立论角度的把握、 论据的选 择和使用、如何分析论证三方面提出了明确的要求。通过本课教学, 培养学生的思 维能力和表达能力。
目前学生议论文写作的水平较低,远远不能达到规范要求。在论据的选择 与使
用方面主要存在:一论据不典型、不新颖。二不能针对论点准确的概括论 据。因此设定教学目标如下:
二教学目标
1、了解论据的类型、掌握选择使用论据的方法,初步培养写作议论文的能 力和思维能力。
2、激发学生的写作兴趣,形成良好的思维品质。三教法与学法
新课程理念要求学生自主学习,促进学生的合作意识,激发学生的兴趣, 调动学习积极性。因此,我采取的教学方法为:
情境教学法
点拨法
自主学习合作探究
实践法(写作练习)
四教学手段
采用导学案,提高学生自主学习的能力;用多媒体辅助教学,增加课堂容 量。
五授课时数 1 课时六教学过程
为了完成教学目标,解决教学重点突破教学难点,课堂教学我准备按以 下环节展
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