《背影》主题学习教学设计新部编版.doc

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan Ayjky14189 《背影》主题学习教学设计 《背影》主题学习教学设计 林州市城郊乡第四初级中学 郝晓红 【学习目标及策略 】 1.统和关于父爱的系列资源，专题阅读，大量积累，培养学生对阅 读资料的处理能力。 2.美文朗读，从字里行间中去感受、欣赏语言之美。 3.通过品读、感悟，引导学生从“背影”走进“父爱” ，从而体会到 生活中浓浓的父爱。 【课前准备 】 1.发动学生搜集关于父爱的古诗词、现代诗歌散文、传说、歌词等 教学资源，进行筛选归类整理。 2.对整合后的资源进行阅读、朗读和背诵。 【学习过程 】 一、 欣赏歌曲，情境导入 听歌曲、看歌词，营造氛围，使学生投入到对父爱的欣赏和感 受中，从而导入新课。 二、 研读揣摩，悟父爱 1.随着作家朱自清，在语言文字中品读亲情，感受父亲的背影。 2.紧扣文本，感悟渗透在字里行间的深深父爱。 三、回忆细节，聊父爱 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Exce