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听 课 记 录
授课教师 听课教师 教学内容 投掷
授课时间 授课地点 操场 授课班级
一、课前常规
1、体育委员整队,报告人数。
2 、师生问好。
教 3 、宣布本课内容、教学目标及要求。
二、学习过程
(一)队列练习。
1、立正。 (教师提示立正要求)
学 2 、成体操队形。 (成体操队形站列做到快、静、齐)
(二)拍手操
1、伸展运动 2 、下蹲运动 3 、体转运动
4 、体侧运动 5 、全身运动 6 、跳跃运动
过
(三)勇往直前,共度难关
1、戏球
①抛高击掌接球(教师示范,单手或双手的快速向上抛球。学生分散
练习,教师巡视)
程
②反弹比高(教师示范讲解抛高击掌的要领,抛和击掌协调配合。学
生体会动作,分散练习)
2 、打篮板练习(安全意识教育,学生分组练习)
3 、运送物资(教师讲解示范动作,激发学生的练习积极性;学生集体
练习,往返动作注意安全)
①折返跑放球
②折返跑取球
三、小结
1、讲评,总结。
2 、师生告别,下课。
1,选择教材,组织形式,符合儿童的心理、生理特点。
2,设计新颖,能激发学生的学习积极性。
简 评
听 课 记 录
授课教师 听课教师 教学内容 前滚翻
授课时间 授课地点 操场 授课班级
一、准备部分
1、整队,师生问好。
2 、热身运动:
教 a 、围绕操场跑步两圈。
b、头部运动、扩胸运动、腹部运动、跳跃运动、前后压腿运动、手脚
腕关节运动。
3 、宣布教学内容《连续前滚翻》
学 4 、师让生在垫子前面站立,后让学生坐在垫子上。
二、新课教学
1、教师示范前滚翻动作
2 、教师讲解、示范,组织学生进行练习,每生一垫,前后摆动,两手
过
抱小腿: 团身滚动——抱小腿——撑地。
3 、学习前滚翻,在教师的指导下,学生练习前滚翻。
4 、纠正动作,用头的后部,蹬腿收腿、低头团胸。
5 、连续前滚翻(下蹲,两手撑地,蹬腿收腿)讲解示范, 学生展示
程 动作、练习——挑战连续前滚翻。教师再次纠正动作 : 下蹲,两手撑地,蹬
腿收腿。
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