- 1、本文档共12页,其中可免费阅读11页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE 2
第三章 位置与坐标
1 确定位置
※教学目标※
【知识与技能】
理解用一对数表示物体在平面内所在的位置,灵活运用不同的方式确定物体的位置.
【过程与方法】
经历在现实生活中确定物体位置的过程,感受确定物体位置的多种方法.
【情感态度】
体验生活中处处有确定位置,感受现实生活中确定位置的必要性.
【教学重点】
理解在平面内确定一个物体的位置一般需要两个数据.
【教学难点】
灵活地运用不同的方式确定物体的位置.
※教学过程※
复习导入
1.在数轴上,确定一个点的位置需要几个数据呢?
答:一个,例如,若A点表
文档评论(0)