诗两首教案2人教版.docxVIP

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  • 2021-07-27 发布于北京
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24 诗两首 沂南杨坡中学 高兴华 教学目标 有感情的朗读诗歌,体会这两首诗所蕴含的哲理。 体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。 培养学生鉴赏诗歌的能力。 教学重点 反复诵读,感悟诗歌的思想感情。 课时安排两 课 时 第一课时教学过程 一、 导入 母爱是世界上最伟大、 最无私的爱,是母爱的力量推动了世界的发展。 今天我们一起来欣赏一首表达母子之间亲密感情的散文诗――《金色花》 。 二、 朗读诗歌 前提:扫除字词障碍 匿(nì)隐藏:不让人知道。 祷(dǎo)祷告,向神祈求保佑。 衍(yǎn) 朗读诗歌 教师配乐范读。学生配乐仿读。 朗读指导:注意重音、语速

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