部编版小学四年级语文上册期末复习冲刺试题含答案(共3套).docx

部编版四年级语文上册期末复习冲刺卷（一） 基础百花园（32分） 一、给加点的多音字注音。（4分） .船两头都系（）着绳子，管理处的工人拉回来，拉过去，安 ? 全系（）数很高。 ■ .弟弟在家吵得人不得安宁（）,我宁（）可躲到图书馆去 ? ? 看书，那是个宁（）静的港湾。 ■ 3.交通要塞（）往往因为塞（）车，而使交通堵塞（）o ? ? ? 二、读拼音，写词语。（8分） jiang yingI : ? I■I I? ? ??? +????? ?????*????? 3 ? jiang ying I : ? I ■ I I ? ? ??? +????? ?????*????? 3 ? fd chan 三、选择题。（12分） .下面词语中，与“挑大梁”结构相似的一项是（） A.不由得 B.碰钉子 C.铁公鸡 .”卉、蕊、、芋、藕”按音序排列，排序正确的一项是（） A.卉藕蕊芋 B.藕卉蕊芋 C.卉蕊藕芋 .下面词语中，没有错别字的一项是（） A.挨揍严历 富饶 B.红暑芥菜海棠 C.地址教授阀门 .下列词语属于同一类的一项是（） A.人声鼎沸 锣鼓喧天 人山人海 响彻云霄 B.低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息 C.精卫填海后羿射日夸父追日草船借箭 .下列句子中，运用的修辞手法与其他两项不同的一项是（） A.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 B.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 C.蝴蝶不像家雀儿似的在屋檐下避雨。 .根据句意选择恰当的词语，正确的一项是（） 秋游时，我们分组打“野战”。队长对我们说：气 ）那个山 洞位置（）,适合（）自己，（）离敌方的大本营不足 十米，极其危险。” A.尽管隐藏隐蔽还是B.虽然隐蔽隐藏但是 C.即使隐蔽隐藏也 D,虽然隐藏隐蔽但是 四、按要求完成句子练习。（8分） .写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。（用修 改符号修改病句） .小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。（缩句） .请用“忽然……转眼间……”描写一种自然现象。 .用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。 主题训练营（13分） 五、根据课本内容填空。（10分） .本学期我积累了关于敢于提问的名句“” ； 有关信守诺言的名句“ ；跟天 气有关的谚语“ .本学期我们结识了许多令人敬佩的人物，如 的梅兰芳，的周恩来, 仔细观察善于动脑的,古代神医,射箭能 手 等等。我印象最深的书中人物是，因 为。 六、语文实践。（3分） 小李抄作业被老师请到办公室，没等老师开口，小李抢先说: “某某和某某也抄了！ “老师听完，生气地说：“你说的话让我很失 望！ ”老师失望的原因是（） A.其他同学也做错事。 .小李推卸责任。 如果给小李一次机会重说，他应当说： 读写展示台（55分） 七、课内阅读。（12分） 在朝着阳光的堤（di⑴岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的 ■ 隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯 曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方 总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩（脸n ■ *ng）草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫， 收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋 蟀就在这平台上弹琴。 屋子的内部没什么布置⑵ zhi）,但是墙壁很光滑。主人有 ■ 的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴 的，清洁、干燥（,0 Z2O）,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖 ■ 掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。 .用划去括号里不正确的读音。（2分） .用“一一”和“……”分别画出文中的一个比喻句和一个 拟人句，并分别仿写一句话。（4分） .理解文意，选择填空。（2分） （1）蟋蟀出来吃草，不吃出口那丛草的原因是（） A.那丛草很好看 B.那丛草可以遮阳 C.那丛草可以遮蔽出口 （2）选文中作者的观察顺序是（） A.由远到近 A.由远到近 B.从整体到部分 C.从外到内 .选文从哪些方面介绍了蟋蟀住宅的特点？（2分） .读选文第2自然段，试着用下面的句式来表达其内容。（2分） 蟋蟀的住宅很，很,还很 o 我觉得蟋蟀真是 o 八、课外阅读。（13分） 许衡不食无主之梨 南宋末年，兵荒马乱，社会很不安定。一天下午，忽然有人 大声喊：“有军队攻过来了！ ”许衡和众人立刻赶去别处避难。 这时正值盛夏，骄阳似火。跑了五六里路，大家累得满头大汗。 人们个个口干舌燥，渴得要命。 突然一个人惊喜地大叫起来：“梨，大家快看！ ”人们一跃 而起，向梨树飞奔而去。只见一个破落的院子里，长有两棵梨树, 树上挂满了黄澄澄的梨，院子里一片狼藉，门窗敞开，看样子是 遭了抢劫，主人早已没了踪影。 有一个人爬上梨树，一手摘了个大的往嘴里寒，一手摘梨子 往下扔。众人嘻嘻哈哈，