现代信息技术在高中美术教学中的渗透-教育研究.docxVIP

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  • 2021-07-27 发布于浙江
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现代信息技术在高中美术教学中的渗透-教育研究.docx

? ? ? ? ? 现代信息技术在高中美术教学中的渗透 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?   【摘要】《高中美术新课程标准》指出,美术是一种视觉的艺术,这门课程注重发展和培养学生的视觉和知觉,使他们获得更为丰富的审美体验和视觉享受,是陶冶学生情操,对学生进行美育教育最佳的学科之一。通过对新课程标准的解读,可以了解到美术的重要性。为了使这门课程发挥出最佳的育人效果,就需要教师转变理念,重视对信息技术的渗透和使用,通过二者的科学融合,来充分发展和培养学生的视觉和听觉。本文对现代信息技术在高中美术教学中的渗透进行了重点探究,希望为美术教学的发展和学生审美素养的提升贡献一份力量。   【关键词】现代信息技术? 高中美术? 渗透     为深入贯彻落实党的十九大精神,使我国的现代教育化步伐迈得更稳健,使教育强国不再是梦,而是成为现实。2018年4月,国家教育部推出了《教育信息化2.0行动计划》。该计划是对教育信息化1.0行动计划的升级,该计划的提出,不仅代表着我国的教育信息化建设正在迈入新的发展阶段,还成为了创新培育、驱动发展的新的动力。在此背景下,高中美术教学也迎来了新的发展契机,通过对信息化教学的采用和对网内外优质资源的共享和共建,可以使优质的资源得到有效的流动,推动教育公平,使贫困地区的学生也能享受到其他地域一样的优质教育资源。   信息技术与学科

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