空间立体几何点线面判断与证明.docxVIP

常州知典教育一对一教案 学生： 年级： 学科：数学 授课时间： _月 日 授课老师：赵鹏飞 课 题 空间立体几何点线面判断与证明 教学目标（通 掌握空间立体几何中的点线面之间的关系，平行，相交，垂直，异面，重合等等，以 过本节课学 及证明面面垂直，面面平行等方法和步骤， 了解关于几何体中一些基本的计算和比值。 生需掌握的 知识点及达 到程度） 本节课考点 及单元测试 15% 中所占分值 比例 学生薄弱点， 证明时对判断的方法出现错误思维， 导致证明失分，使用性质时没有给出应有的条件 需重点讲解 导致扣分，计算的失误使得自己失分。 内容 课前检查 上次作业完成情况： 优口 良口 中口 差口 建议：  考向1空间中点、线、面位置关系的判断 1.平面的基本性质的应用 ⑴公理1:证明“点在面内”或“线在面内”. (2)公理2及三个推论：证明两个平面重合，用来确定一个平面或证明“点线共 W ” . 教 (3)公理3:确定两个面的交线，尤其是画截面图或补体时用到，证明“三点共 线” “三线共点”. 学 过程讲义 过 程 讲 义 2.空间中点、线、面之间的位置关系部□ □□□1 (1)已知m，n表示两条不同直线，a表示平面，下列说法正确的是 2.空间中点、线、面之间的位置关系 部 () 若 m //a, n //a,贝U m //n 若m丄a, n? a,贝U m丄n 若 m 丄 a,