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- 2021-07-27 发布于河北
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第17课 课题:古诗两首 第 1-2课 时
预习学案
( 1)把生字词圈出来,并注上拼音,拼读生字两次,把古诗读两遍并签名。
(2)把故事中描写的景物,用“ ~~~~~”画出来。
课堂学习学案
三 1、知识目标:会认 9个生字,会写 12个字。
维 2、情感目标:激发学习古诗的兴趣,感悟诗人对大自然美景的赞美之
目 情。
标
3、能力目标:有感情地朗读古诗,背诵古诗,积累古诗中的名句。
教 识字、写字,有感情地朗读背诵古诗。
学重难点
第一阶段:我的目的是:识字、指导朗读古诗;老师讲 1/3;学生练:2/3
第一课时一、导入
1、观察:教师出示准备的课件或是两诗的插图,引导学生进行观察。问:
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