湖北省县域义务教育均衡发展督导评估方案(修订20260417).docxVIP

研究报告

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湖北省县域义务教育均衡发展督导评估方案(修

一、总体要求

1.1.确立指导思想

(1)指导思想应紧紧围绕全面贯彻党的教育方针，坚持以立德树人为根本任务，以促进义务教育均衡发展为核心，深入实施素质教育，推动义务教育向着更加优质、更加公平、更加均衡的方向发展。我们要深刻领会新时代中国特色社会主义思想，紧密围绕全面建设社会主义现代化国家的战略布局，立足新时代我国教育事业发展新阶段，坚持问题导向，以人民为中心，努力满足人民群众对优质教育资源的期盼。

(2)确立指导思想需要紧密结合湖北省县域义务教育发展实际，充分考虑区域特点、城乡差异和民族特色，确保评估工作具有针对性和实效性。我们要充分借鉴国内外先进经验，积极探索符合湖北省情的义务教育均衡发展新模式，推动县域义务教育内涵式发展，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的人才支撑。

(3)指导思想应坚持科学性、系统性和可操作性，确保评估工作有序开展。科学性体现在评估指标体系设置合理，评估方法科学规范；系统性体现在评估工作覆盖全面，形成上下联动、部门协作的工作格局；可操作性体现在评估结果能够及时反馈，为政策制定和资源配置提供有力依据。通过这样的指导思想，我们将有力推动湖北省县域义务教育均衡发展，为构建教育现代化体系奠定坚实基础。

2.2.明确评