2017年秋部编版二年级语文上册第五单元表格式教案设计.docxVIP

课题： 12. 坐井观天 主备人：姚伶 上课时间：第 9周 课时划分：一课时教学目标： 能正确流利、会分角色、有表情地朗读课文。 理解“坐井观天”的寓意，懂得学习、做事要眼界开阔，不能目光短浅，自以为是。教学重点： 能分角色朗读课文，有感情朗读对话，理解寓意。 教学难点： 理解“坐井观天”的寓意，懂得学习、做事要眼界开阔，不能目光短浅，自以为是。 教学过程 个性化设计 一、导入：我们班的同学都很喜欢听故事，老师今天带来了一个青蛙和小鸟的故事。 二、新授（播放动画） 今天我们学习的课文课题是什么？（坐进观天）伸出小手写课题。生字组词： 沿（沿着）（边沿） 答（回答）（答案） 渴（口渴）（渴了）