小班幼儿健康教育总结.pdf

小班幼儿健康教育总结 导读：通过户外体育区域活动、 远足活动、 户外体育游戏促 进幼儿大肌肉发展达到肌体的有效锻炼 : 幼儿能较协调地走 , 跑、 跳 , 属于中等水平的约有 70%,学会了一个跟着一个走成圆圈 , 学 会了做模仿操等。 当今社会 , 大多数家庭都是独生子女 , 所以父母对孩子都是 百依百顺 , 从而形成了孩子饭来张口 , 衣来伸手的习惯。那么 , 对 于幼儿园的孩子来说 , 必须从小做起 , 养成他们良好的生活习惯 , 懂得自己的事情自己做 , 还要加强自我保健的能力 , 提高身心健 康水平。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有 益终身的健康行为方式。 首先：在幼儿健康教育的过程中 , 必须丰富幼儿的健康知识 , 教给幼儿促进和保持健康的方法行为 , 从而使幼儿养成良好的生 活习惯 , 卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和 行为练习、讲解示范、 体育游戏 , 训练行为 , 培养习惯等方式进行。 其次：在幼儿健康教育的过程中 , 要发挥健康教育的各种功 能。例如 : 结合日常生活进行并与其他学科结合进行 最后：在培养幼儿健康行为过程中 , 要集体与个别教育相结 合。先针对群体进行教育 , 改变整个群体的行为卫生习惯 , 来影响 － 1 － 个体行为的形成 , “大家都这样 , 我也要这样”。 再针对个别特殊 幼儿多提醒、多关心、多指导 , 使整体幼儿获得较全面的健康教 育。 本年度 , 在老师不断地提醒下 , 幼儿大致上养成了良好的生 活卫生习惯。 在身体发展方面： 通过户外体育区域活动、 远足活动、 户外体育游戏促进幼儿 大肌肉发展达到肌体的有效锻炼 : 幼儿能较协调地走 , 跑、跳 , 属 于中等水平的约有 70%,学会了一个跟着一个走成圆圈 , 学会了做 模仿操等。 小肌肉动作方面： 多数幼儿小肌肉发展不够灵活 , 表现为有的幼儿不会系纽扣 , 还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如等。 在自我保健方面： 通过成人对幼儿的精心保育和向幼儿进行自我保健教育 , 提 高 2008 年度小班幼儿健康教育总结幼儿自我保护意识 , 从而使 幼儿适应外界变化和抵御疾病能力的增强。但游戏中 , 自我保护 意识不强；季节变化 , 不懂得自行增减衣。 在生活能力方面： 幼儿的自我服务能力普遍较低。 穿衣、 整理床上用品较为困