【公开课教案】统编教材三年级下册《花钟》教学设计.docxVIP

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2021-07-28 发布于湖北
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教材简析：《花钟》是一篇科学小品文，文章语言优美，用词准确妥帖，生动地展现了教材简析：《花钟》是一篇科学小品文，文章语言优美，用词准确妥帖，生动地展现了不同花的开放，通过举例具体说明了花开的原因。在本课教学设计中，我采取了读写结合的方式，引导学生在读中积累词句，在读中感悟，在读中品味，然后进行写法迁移运用，从而提高学生的语文素养。教学目标：认识“芬、芳”等 9个生字，会写“醒”等 7个字，正确、流利地朗读课文。借助关键语句概括第一自然段的主要意思。了解文中表达鲜花开放的不同说法，体会多样表达的好处。读懂课文内容，初步培养学生留心观察周围事物、认真思考的习惯。教